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-ai ou -ais ? Passé simple, imparfait, futur, conditionnel : corrigé des exercices de français 6ème

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-ai ou -ais ? Passé simple, imparfait, futur, conditionnel : corrigé de français 6ème, illustration Français PDF
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Les énoncés sont sur la fiche -ai ou -ais ? : exercices. Cherche d’abord seul, puis compare avec la correction.

Ce corrigé ai ou ais 6ème donne les réponses des douze exercices. Chaque réponse est justifiée par le test du changement de personne ou par le sens de la phrase, pour que tu comprennes ton erreur.

Corrigé ai ou ais 6ème : réponses détaillées

Corrigé de l’exercice 1 : identifier le temps

  1. je parlai : passé simple (il parla).
  2. je parlais : imparfait (il parlait).
  3. je parlerai : futur (nous parlerons).
  4. je parlerais : conditionnel (nous parlerions).
  5. je finirais : conditionnel (nous finirions).
  6. j’allai : passé simple (il alla).
  7. je jouerai : futur (nous jouerons).
  8. j’allais : imparfait (il allait).

Corrigé de l’exercice 2 : conjuguer aux quatre temps

Verbe Passé simple Imparfait Futur Conditionnel
marcher je marchai je marchais je marcherai je marcherais
plonger je plongeai je plongeais je plongerai je plongerais
avancer j’avançai j’avançais j’avancerai j’avancerais

Avec -ger et -cer, on ajoute un e ou une cédille devant a pour garder le son doux.

Corrigé de l’exercice 3 : passé simple ou imparfait ?

  1. nageais : habitude (il nageait).
  2. glissai : action soudaine (il glissa).
  3. rêvais : habitude ancienne (il rêvait).
  4. décidai : action unique (il décida).
  5. dessinais : action en cours (il dessinait).
  6. poussai : action brève (il poussa).

Corrigé de l’exercice 4 : futur ou conditionnel ?

  1. téléphonerai : fait prévu (nous téléphonerons).
  2. volerais : condition avec si (nous volerions).
  3. voudrais : demande polie (nous voudrions).
  4. voyagerai : projet présenté comme certain (nous voyagerons).
  5. gagnerais : futur vu depuis le passé (nous gagnerions).
  6. habiterai, garderai : faits annoncés pour l’avenir (nous habiterons, nous garderons) ; « peut-être » exprime un doute, mais le verbe reste au futur.

Corrigé de l’exercice 5 : de la certitude à l’hypothèse

  1. Si j’avais le temps, je lirais ce roman.
  2. Si j’avais le temps, je réparerais ton vélo.
  3. Si j’avais le temps, j’apprendrais le piano.
  4. Si j’avais le temps, je rangerais ma chambre.
  5. Si j’avais le temps, j’irais voir la mer.

Après « si » + imparfait, le verbe principal se met au conditionnel : on ajoute un s.

Corrigé de l’exercice 6 : trier des étiquettes

Passé simple Imparfait Futur Conditionnel
je criai, je mangeai, je lançai, je saluai je criais, je commençais je crierai, je travaillerai, je copierai je crierais, j’oublierais, je rangerais

Corrigé de l’exercice 7 : attention aux autres verbes

  1. j’allai
  2. je vais
  3. je finis
  4. je faisais
  5. je pris
  6. je sais
  7. je viendrais

Finir et prendre ne sont pas du 1er groupe : leur passé simple est en -is. Je vais et je sais sont des présents.

Corrigé de l’exercice 8 : corriger un texte

Pendant les vacances, chaque matin, je me promenais sur la plage. Je ramassais des coquillages. Un jour, je trouvai une bouteille fermée par un bouchon. Je la débouchai aussitôt et j’en tirai un message. « Demain, je montrerai ce message à mon père », me dis-je. Si je le pouvais, je partirais tout de suite à la recherche de son auteur. Je voudrais tant savoir qui l’a écrit !

Habitude : imparfait ; actions uniques : passé simple ; projet certain : futur ; condition et souhait : conditionnel.

Corrigé de l’exercice 9 : passer de « il » à « je »

Je marchai longtemps dans la neige. Le vent soufflait et je grelottais. Enfin, j’aperçus une lumière et je frappai à la porte d’un chalet. Je pensais qu’on ne m’ouvrirait pas.

Apercevoir n’est pas du 1er groupe : j’aperçus. Le pronom « lui » devient « me ».

Corrigé de l’exercice 10 : justifier son choix

  1. terminerais : la condition « si tu m’aidais » appelle le conditionnel.
  2. camperai : l’action est prévue pour l’avenir (nous camperons).
  3. refermai : action brève, suivie d’une autre au passé simple (il referma).
  4. collectionnais : habitude d’autrefois (il collectionnait).

Corrigé de l’exercice 11 : écrire un souvenir

Exemple de production :

L’été de mes dix ans, je passais mes journées chez ma grand-mère. Chaque matin, je l’aidais au potager et j’arrosais les tomates. Un après-midi, je grimpai dans le vieux cerisier. Je cueillis quelques fruits, puis je glissai et je tombai dans le tas de foin. Je riais encore quand ma grand-mère arriva.

Critères de réussite : récit à la 1re personne ; au moins trois imparfaits en -ais pour le décor et les habitudes (passais, aidais, arrosais) ; au moins trois passés simples en -ai pour les actions (grimpai, glissai, tombai) ; terminaisons entourées.

Corrigé de l’exercice 12 : rêves et promesses

Exemple de production :

Si j’étais un oiseau, je survolerais les montagnes. Si j’étais un oiseau, je chanterais à l’aube. Si j’étais un oiseau, je construirais mon nid au sommet d’un phare. Si j’étais un oiseau, je traverserais la mer.

L’an prochain, je m’inscrirai au club de théâtre. L’an prochain, je lirai vingt romans. L’an prochain, j’aiderai mon petit frère à lire. L’an prochain, je garderai ma chambre en ordre.

Critères de réussite : quatre conditionnels en -rais après « si j’étais », quatre futurs en -rai après « l’an prochain », verbes variés.

Comment utiliser ce corrigé

Corrige au stylo vert et, pour chaque erreur, écris à côté le test qui t’aurait permis de l’éviter : « il chanta / il chantait » ou « nous chanterons / nous chanterions ». Si tu t’es trompé sur un verbe qui n’est pas du 1er groupe, revois la remarque du cours sur les passés simples en -is et -us. Enfin, relis tes propres rédactions avec la même méthode : c’est là que les erreurs de terminaison se glissent le plus souvent.

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