French subjunctive feelings wishes worksheet with answers for French B1 (free PDF download)

Problem 1 Subjunctive or not? ★★★

Write Yes if the expression is followed by que + subjunctive, No if it is not.

1. Je suis content que…
2. Je pense que…
3. J’aimerais que…
4. J’espère que…
5. Ça m’étonne que…
6. Je sais que…

Problem 2 Regular forms ★★★

Write the subjunctive form.

1. que tu (parler)
2. que nous (finir)
3. qu’il (attendre)
4. que vous (choisir)
5. qu’elles (vendre)
6. que je (danser)

Problem 3 Four key irregulars ★★★

Complete with the subjunctive of the verb in brackets.

1. Je veux que tu ______ à l’heure. (être)
2. Elle aimerait que nous ______ plus de temps. (avoir)
3. Je souhaite qu’ils ______ à Dakar. (aller)
4. Je voudrais que vous ______ un effort. (faire)
5. Ça m’étonne qu’elle n’______ pas de réponse. (avoir)
6. Je suis ravie que tu ______ là. (être)

Problem 4 Same subject or not? ★★★

Choose a or b.

1. Je suis content ______ ici. (I am glad to be here) a. d’être b. que je sois
2. Je suis content ______ ici. (I am glad that you are here) a. d’être b. que tu sois
3. Elle veut ______. (She wants to leave) a. partir b. qu’elle parte
4. Elle veut ______. (She wants him to leave) a. partir b. qu’il parte

Problem 5 Feelings and meanings ★★★

Match each French expression (1–4) with its meaning (A–D).

1. j’ai peur que
2. ça me gêne que
3. je regrette que
4. ça m’étonne que

A. it surprises me that · B. I am sorry that · C. I am afraid that · D. it bothers me that

Problem 6 Change the subject ★★★

Complete with the subjunctive of the verb in brackets.

1. Je voudrais que tu ______ demain. (venir)
2. J’aimerais que vous ______ le train de 8 h. (prendre)
3. Elle souhaite que nous ______ tôt. (partir)
4. Il est triste que ses amis ne ______ pas venir. (pouvoir)
5. Je suis surprise que tu ______ en arabe. (écrire)
6. Ça m’étonne qu’il ne ______ pas. (savoir)

Problem 7 Indicative or subjunctive? ★★★

Circle the correct form.

1. J’espère que tu (viens / viennes).
2. Je suis contente que tu (viens / viennes).
3. Je pense qu’elle (est / soit) malade.
4. Je regrette qu’elle (est / soit) malade.
5. Je sais qu’il (a / ait) raison.
6. J’aimerais que nous (avons / ayons) une réunion.

Problem 8 Translate into French ★★★

Translate into French.

1. I would like you to call me tonight. (tu)
2. It surprises me that the shop is closed.
3. I am glad (f.) that you can come. (tu)
4. I hope you are well. (tu)

Problem 9 Translate into English ★★★

Translate into English.

1. Ça me gêne qu’on parle si fort dans le train.
2. J’ai peur que le vol soit en retard.
3. Mon patron souhaite que j’aille à Montréal.
4. Je regrette que vous ne puissiez pas rester.

Problem 10 Rewrite with the phrase ★★★

Rewrite each sentence, starting with the phrase in brackets.

1. Tu restes avec nous. (Je suis ravi que)
2. Ils vendent la maison. (Ça me rend triste que)
3. Vous venez à la fête. (J’aimerais que)
4. Elle n’a pas de voiture. (Ça m’étonne que)
5. Nous finissons à 17 h. (Je préfère que)

Problem 11 Correct the mistake ★★★

Each sentence has one mistake. Rewrite it correctly.

1. Je veux que tu viens.
2. Je suis content de que tu sois là.
3. J’aimerais que je parte tôt.
4. Ça m’étonne qu’il a peur.
5. Elle espère qu’il vienne.

Problem 12 Moving in together ★★★

Complete the dialogue with the subjunctive of the verbs in brackets.

Bilal : Je suis content que tu ______ (1) avec moi. (déménager)
Inès : Moi aussi. J’aimerais que nous ______ (2) la visite ensemble. (faire)
Bilal : Ça m’étonne que le propriétaire ne ______ (3) pas baisser le loyer. (vouloir)
Inès : Je voudrais que tu ______ (4) patient. (être)

Problem 13 A message to Mamadou ★★★

Read the message, then answer in English.

Salut Mamadou, je viens d’apprendre que tu changes de poste. Je suis ravie que tu aies enfin ce travail à Dakar, mais ça me rend triste que nous ne soyons plus dans le même bureau. J’aimerais que tu m’écrives de temps en temps. Dis-moi aussi quand tu pourras venir à Lyon ! — Florence

1. Why is Florence happy?
2. What makes her sad?
3. What does she want Mamadou to do?

Problem 14 Which sentence is correct? ★★★

Choose the correct sentence, a or b.

1. a. Je voudrais que tu fais le café. b. Je voudrais que tu fasses le café.
2. a. Elle regrette de partir. b. Elle regrette que partir.
3. a. Ça m’étonne que vous avez raison. b. Ça m’étonne que vous ayez raison.
4. a. J’aimerais que nous allons au cinéma. b. J’aimerais que nous allions au cinéma.
5. a. J’espère que tu sois heureux. b. J’espère que tu es heureux.

Problem 15 Three possibilities ★★★

Complete with the indicative, the subjunctive or the infinitive.

1. Je pense que Karim ______ raison. (avoir)
2. Je suis fier que ma fille ______ son diplôme. (avoir)
3. Elles espèrent ______ le concours. (gagner)
4. Nous sommes tristes que vous ______. (partir)
5. Je sais que tu ______ m’aider. (pouvoir)
6. Tu veux que je ______ quoi ? (faire)

Problem 16 Combine the sentences ★★★

Combine each pair into one sentence with que.

1. Je suis heureux. Mon fils déménage à Nantes.
2. Ça m’agace. Les voisins font du bruit.
3. Elle regrette. Nous ne pouvons pas venir.
4. J’ai peur. Tu es en retard.
5. Mes parents souhaitent. Je vais en Belgique.

Problem 17 Translate: harder sentences ★★★

Translate into French.

1. It bothers me that my colleagues never answer emails.
2. We would like the landlord to repair the heating.
3. I am afraid you do not know the way. (tu)
4. She is delighted to be in Annecy.
5. I would like us to see each other next week.

Problem 18 Error hunt ★★★

This paragraph has five mistakes. Rewrite it correctly.

Je suis contente de que Jade vient à Tahiti. J’aimerais qu’elle reste un mois, mais elle a peur que son patron ne veut pas. Ça m’étonne qu’il est si strict. Je souhaite de la voir bientôt.

Problem 19 News about a friend ★★★

A friend is moving abroad. Write four sentences using: Je suis content(e) que…, Ça m’étonne que…, J’aimerais que…, Je regrette que….

Problem 20 House rules message ★★★

Write a message of about 50 words to a new roommate. Use J’aimerais que, Ça me gêne que and Je suis ravi(e) que.