French pour que subjunctive volunteering worksheet with answers for French B1 (free PDF download)

Problem 1 Match the vocabulary ★★★

Match each French word (1–6) with its English meaning (A–F).
1. le bénévolat · 2. une cotisation · 3. un don · 4. une maraude · 5. s’engager · 6. une permanence
A. donation · B. to commit oneself · C. unpaid volunteer work · D. staffed shift at the office · E. membership fee · F. night round to help homeless people

Problem 2 Pour or pour que ★★★

Complete each sentence with pour, pour que or pour qu’.

1. Je vais à la banque alimentaire ___ aider.
2. Nous organisons un marché ___ les enfants aient des livres.
3. Karim fait du bénévolat ___ rencontrer des gens.
4. Elle distribue des tracts ___ les voisins connaissent l’association.
5. Nous collectons des manteaux ___ les sans-abri n’aient pas froid.

Problem 3 Choose the right word ★★★

Choose the correct word.

1. Awa travaille sans salaire : c’est une (bénévole / directrice / cliente).
2. Pour devenir membre, il faut payer une (cotisation / maraude / affiche).
3. Le samedi, Hugo tient la (permanence / cotisation / maraude) au centre social.
4. Elle a fait un (don / retard / voyage) de 50 € pour l’association.

Problem 4 Add the infinitive ★★★

Complete each sentence with a verb from the box: aider, rencontrer, enseigner, partager, rendre.

1. Je m’engage pour ___ les personnes âgées de mon immeuble.
2. Léa vient le mardi pour ___ le français à des réfugiés.
3. Nous cuisinons pour ___ un repas avec les voisins.
4. Il fait du bénévolat pour ___ de nouveaux amis.
5. Elles organisent un vide-grenier pour ___ service à leur quartier.

Problem 5 Conjugate aider ★★★

Write the subjunctive form of aider in each blank.

1. Le club ouvre le samedi pour que je ___ les enfants.
2. Je reste pour que tu ___ à finir.
3. Elle téléphone pour que nous ___ la famille.
4. Il explique tout pour que vous ___ les nouveaux.
5. Ils viennent tôt pour que les autres ___ aussi.

Problem 6 Translate into English ★★★

Translate into English.

1. Je donne un coup de main à l’association chaque dimanche.
2. Elle s’est engagée pour que son quartier soit plus propre.
3. Nous cherchons des bénévoles pour la collecte de jouets.

Problem 7 Infinitive or subjunctive ★★★

Choose the correct form.

1. Tu fais du bénévolat pour (rencontrer / que tu rencontres) des gens.
2. Ils lisent des histoires pour que les enfants (s’endorment / s’endormir) calmement.
3. Nous préparons un goûter pour (faire / que nous fassions) plaisir aux résidents.
4. Je prépare la salle pour que vous (pouvoir / puissiez) commencer à 9 h.

Problem 8 Irregular subjunctives ★★★

Write the correct subjunctive form of the verb in parentheses.

1. Mélanie travaille tard pour que tout (être) ___ prêt à temps.
2. Le maire prête une salle pour que l’association (pouvoir) ___ se réunir.
3. Nous venons tôt pour que vous (avoir) ___ le temps de manger.
4. Elle prépare un plan pour que nous (faire) ___ moins d’erreurs.
5. Je laisse mon numéro pour qu’on (savoir) ___ qui appeler.
6. Le responsable explique tout pour que les nouveaux (aller) ___ vite aux bons endroits.

Problem 9 Translate into French ★★★

Translate into French.

1. I volunteer to meet new people.
2. She organizes a bake sale so that the children can go on the trip.
3. We are collecting coats so that nobody is cold this winter.

Problem 10 Join two sentences ★★★

Join the two sentences with pour que.

1. Je prépare les repas. Les familles mangent bien.
2. Tu ouvres la porte. Les bénévoles peuvent entrer.
3. Nous imprimons des affiches. Les habitants savent la date.
4. Il range la salle. Nous finissons plus tôt.

Problem 11 Correct the mistake ★★★

Each sentence contains one mistake. Rewrite it correctly.

1. Je viens pour que aider les enfants.
2. Elle explique le règlement pour qu’ils peuvent venir.
3. Nous donnons de l’argent pour que nous aider les sans-abri.
4. Je fais du bénévolat pour que j’apprenne un métier.

Problem 12 Read the flyer ★★★

Read the flyer, then answer the questions in English.

1. What day and time does the cleanup start?
2. Who provides the gloves and bags?
3. What happens at noon, and why?

Problem 13 Verb in parentheses ★★★

Write the verb in the infinitive or in the subjunctive, as needed.

1. Je prends le bus pour (arriver) ___ à l’heure.
2. Tu restes pour que je (pouvoir) ___ finir.
3. L’association loue un camion pour (transporter) ___ les meubles.
4. Ils invitent la presse pour que les gens (connaître) ___ leur projet.
5. Nous écrivons au maire pour (obtenir) ___ une salle.
6. Mon frère m’accompagne pour que je ne (être) ___ pas seul.

Problem 14 Read the schedule ★★★

Read the schedule and answer in French.

1. Quel jour peut-on faire écrire une lettre administrative ?
2. Qui s’occupe de l’atelier couture, et quand ?
3. Write one sentence with pour que explaining why the homework help exists.

Problem 15 Same subject or not ★★★

If both verbs have the same subject, rewrite with pour + infinitive. Otherwise write “no change”.

1. Je viens pour que je puisse aider.
2. Nous préparons le repas pour que nous mangions ensemble.
3. Tu cuisines pour que les autres mangent.
4. Elle s’inscrit pour qu’elle apprenne la couture.

Problem 16 Finish the dialogue ★★★

Write the missing replies. Use pour or pour que in each.

— Pourquoi faites-vous du bénévolat ?
— ___ (to meet people)
— Et pourquoi organisez-vous une fête chaque année ?
— ___ (the neighbors / get to know each other)

Problem 17 Write to an association ★★★

Write a short email (40–50 words) offering your help to a neighborhood association. Include two sentences with pour + infinitive and one with pour que + subjunctive.

Problem 18 Correct the paragraph ★★★

This paragraph contains three mistakes with pour / pour que. Find and fix them.

Je suis bénévole depuis trois ans. Je viens chaque samedi pour que je trier les dons. Mon amie Salma vient aussi pour que nous pouvons discuter. Le responsable ouvre à 8 h pour que tout est prêt à 9 h.

Problem 19 Translate a paragraph ★★★

Translate into French: “Last year, I joined a neighborhood association. Every Thursday, I help seniors with their shopping so that they can stay at home. I do it to give back a little of what I received.”

Problem 20 Present your motives ★★★

Prepare a one-minute talk. Write six sentences (60–80 words) explaining why you would volunteer. Use at least two sentences with pour + infinitive, two with pour que + subjunctive, and two words from this chapter.