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L’ordre alphabétique : cours de français CP

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L’ordre alphabétique : cours de français cp, illustration Français PDF
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Ce cours sur l’ordre alphabétique CP apprend à l’enfant à réciter l’alphabet et à ranger des mots. Il lit avec un adulte, montre les lettres du doigt et découvre une méthode simple, celle qu’il utilisera plus tard pour chercher un mot dans le dictionnaire.

L’ordre alphabétique CP : qu’est-ce que c’est ?

Les lettres de l’alphabet sont toujours rangées dans le même ordre. Le a est le premier. Le z est le dernier. Cet ordre s’appelle l’ordre alphabétique.

Définition

L’alphabet est la liste des 26 lettres qui servent à écrire tous les mots. Ranger des mots dans l’ordre alphabétique, c’est les classer en suivant l’ordre des lettres, de a à z.

Frise des 26 lettres de l’alphabet en majuscule et en minuscule, de A à Z, avec les six voyelles A, E, I, O, U, Y sur fond jaune
L’alphabet : 6 voyelles en jaune et 20 consonnes en blanc.

Bien connaître l’alphabet

Pour ranger des mots, il faut d’abord savoir l’alphabet par cœur. On peut le chanter, le réciter en marchant ou le dire en tapant dans les mains. Il faut aussi savoir dire très vite quelle lettre vient avant et quelle lettre vient après.

Exemple

Avant m, il y a l. Après m, il y a n. On dit : l, m, n.

Une astuce : coupe l’alphabet en trois parties. Le début va de a à h, le milieu de i à q, la fin de r à z. Quand tu cherches une lettre, demande-toi d’abord dans quelle partie elle se trouve.

Ranger des mots par la première lettre

Pour ranger des mots, on regarde seulement la première lettre de chaque mot. Puis on suit l’ordre de l’alphabet.

Règle

Le mot qui commence par la lettre la plus proche du a se place en premier. Le mot qui commence par la lettre la plus proche du z se place en dernier.

Méthode

  1. J’entoure la première lettre de chaque mot.
  2. Je récite l’alphabet lentement.
  3. Quand je dis une lettre entourée, j’écris le mot.
  4. Je barre le mot que j’ai déjà écrit.
Étiquettes tomate, chou, navet, ail en désordre, puis rangées dans l’ordre alphabétique : ail, chou, navet, tomate, avec la première lettre en couleur
On regarde la première lettre : a, c, n, t.

À quoi sert l’ordre alphabétique ?

  • À trouver un mot dans un dictionnaire ou un imagier.
  • À ranger les prénoms de la classe sur une liste.
  • À classer les livres de la bibliothèque par nom d’auteur.
  • À retrouver un numéro dans un répertoire.

Les pièges à éviter

Attention

La majuscule ne change rien : Ali et abricot commencent tous les deux par la lettre a. Les accents non plus : école se range avec les mots en e, comme étoile et enfant.

Quand deux mots commencent par la même lettre, on regarde la deuxième lettre : bateau vient avant bol, car a vient avant o. C’est un petit défi pour les plus rapides.

À retenir

  • L’alphabet compte 26 lettres, de a à z, toujours dans le même ordre.
  • Pour ranger des mots, je regarde leur première lettre.
  • Majuscules et accents ne changent pas le rangement.
  • Si la première lettre est la même, je regarde la deuxième.

Pour aller plus loin

Entraîne-toi avec les exercices sur l’ordre alphabétique, puis teste-toi avec le QCM de l’ordre alphabétique. Tu peux aussi revoir le cours sur les voyelles.

Cours « L’ordre alphabétique  » en PDF

À imprimer

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