Lire un article de dictionnaire : corrigé des exercices de français CE2

Corrigé de l’exercice 1 : les abréviations

n. m. = nom masculin ; n. f. = nom féminin ; adj. = adjectif ; v. = verbe ; adv. = adverbe ; contr. = contraire.

Corrigé de l’exercice 2 : la nature des mots

chaise n. f. – courir v. – rapide adj. – hibou n. m. – lentement adv. – bateau n. m. – jaune adj. – sauter v. – fourmi n. f. – doucement adv.

Remarque : jaune peut aussi être un nom (le jaune de l’œuf), mais il est d’abord un adjectif de couleur.

Corrigé de l’exercice 3 : quel mot chercher ?

1. chanter (infinitif)
2. cheval (singulier)
3. sucré (masculin singulier)
4. finir (infinitif)
5. beau (masculin singulier)
6. prendre (infinitif)

Corrigé de l’exercice 4 : les mots repères

Sur la page : lavabo, laver, légume, lent, lettre.

Explication : un mot est sur la page s’il se range entre lapin et lézard. Lait et lac viennent avant lapin, car i et c sont avant p (lai-, lac- avant lap-). Lavabo et laver (lav-) viennent après lap-. Légume, lent et lettre commencent par lé ou le, comme lézard, mais leur troisième lettre (g, n, t) vient avant le z : ils sont donc avant lézard. Lion, loup et lune commencent par li, lo et lu : ils sont après lézard.

Corrigé de l’exercice 5 : l’article du mot clé

1. Le mot-vedette est clé.
2. C’est un nom ; il est féminin (n. f.).
3. Il a quatre sens.
4. « Le garagiste prend une clé pour changer la roue. »
5. porte-clés.

Corrigé de l’exercice 6 : le bon sens de clé

1. sens 3 (ce qui permet de résoudre le mystère)
2. sens 1 (l’objet qui ouvre la porte)
3. sens 2 (l’outil pour serrer)
4. sens 4 (le signe de musique)

Corrigé de l’exercice 7 : reconnaître les parties

• Mot-vedette : nuage
• Nature : n. m., nom masculin
• Définition n° 2 : Petite quantité d’un liquide qu’on ajoute.
• Exemple n° 1 : De gros nuages gris annoncent l’orage.

Corrigé de l’exercice 8 : remettre l’article en ordre

trottinette n. f. Jouet ou petit véhicule formé d’une planche sur deux roues et d’un guidon, qu’on fait avancer avec le pied. Chaque matin, Inès va à l’école en trottinette.

L’ordre est toujours : mot-vedette, nature, définition, exemple.

Corrigé de l’exercice 9 : inventer des exemples

1. Le gardien du phare allume sa lanterne à la tombée de la nuit.
2. Le petit singe grimpe au sommet du cocotier.
3. Ma grande sœur est prudente : elle regarde toujours avant de traverser.

Ton exemple est juste s’il emploie le mot dans le sens de la définition.

Corrigé de l’exercice 10 : l’ordre alphabétique

badge – bague – baleine – balle – ballon – banane – bateau – bavard.

Tous les mots commencent par ba : on compare donc la troisième lettre (d, g, l, l, l, n, t, v), puis la quatrième et la cinquième pour baleine, balle et ballon.

Corrigé de l’exercice 11 : vrai ou faux ?

1. V
2. F : il est écrit en gras, au début de l’article.
3. V
4. V
5. F : on choisit la définition qui convient au contexte.
6. F : adj. veut dire adjectif ; adverbe s’abrège adv.

Corrigé de l’exercice 12 : à toi d’écrire un article

Exemple de production :

cartable n. m. 1. Sac que l’on porte sur le dos ou à la main pour transporter ses affaires d’école. Le soir, je prépare mon cartable pour le lendemain. 2. (sens inventé) Monstre gourmand qui avale les crayons perdus. Le cartable a encore mangé ma gomme !

Critères de réussite :

• Le mot-vedette est écrit en premier et mis en valeur.
• La nature est donnée en abrégé : n. m.
• La définition explique le sens sans utiliser le mot lui-même.
• L’exemple est une phrase complète qui emploie le mot.