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Les énoncés sont sur la fiche Le nom et le déterminant : exercices. Cherche d’abord seul, puis compare avec la correction.
Voici le corrigé nom et déterminant CP des douze exercices. Les réponses sont accompagnées d’une explication courte : comment reconnaître un nom, comment choisir entre un, une, le, la et l’.
Corrigé nom et déterminant CP, exercice par exercice
Corrigé de l’exercice 1 : trouve les noms
Les noms sont : chaise, lapin, maman, cerise, camion.
On peut dire « une chaise », « un lapin », « une maman », « une cerise », « un camion ». On ne peut pas dire « un courir », « un vite », « un dans » ou « un joli » tout seul.
Corrigé de l’exercice 2 : personne, animal ou chose ?
| Personnes | Animaux | Choses |
|---|---|---|
| un pompier | une girafe | un seau |
| une infirmière | un canard | une bougie |
Corrigé de l’exercice 3 : nomme les dessins
- une pomme
- une maison
- un oiseau
- un chapeau
- un lapin
- une voiture
On accepte aussi le ou la (la pomme, le chapeau…) si l’enfant a bien associé le nom et son déterminant.
Corrigé de l’exercice 4 : le ou la ?
- la lune
- le train
- la fourchette
- le mouton
- la robe
- le nuage
Astuce : on dit « une lune » donc « la lune », « un train » donc « le train ».
Corrigé de l’exercice 5 : le, la ou l’ ?
- l’avion
- la tortue
- l’éléphant
- le gâteau
- l’image
Avion, éléphant et image commencent par une voyelle : on écrit l’.
Corrigé de l’exercice 6 : change le petit mot
- un bateau → le bateau
- une vache → la vache
- des billes → les billes
- une clé → la clé
Corrigé de l’exercice 7 : le nom dans la phrase
- La tortue
- Le pirate et un trésor (il y a deux noms)
- les assiettes
« Nous » n’est pas un nom : on ne peut pas dire « un nous ».
Corrigé de l’exercice 8 : peut-on le dire ?
- un nuage : OUI (nuage est un nom)
- un manger : NON
- une chaussette : OUI (chaussette est un nom)
- une rapidement : NON
- un tambour : OUI (tambour est un nom)
Manger dit ce que l’on fait, rapidement dit comment on le fait : ce ne sont pas des noms.
Corrigé de l’exercice 9 : corrige le petit mot
- une fleur (ou la fleur)
- le soleil
- un crayon (ou le crayon)
- la maison
Corrigé de l’exercice 10 : complète avec un nom
- Le chat miaule devant la porte.
- La vache donne du lait (on accepte aussi chèvre ou brebis).
- J’écris avec un crayon (ou un stylo, un feutre).
- Le boulanger fait du bon pain.
Corrigé de l’exercice 11 : les noms du parc
Réponses possibles : un soleil, un chien, un garçon, un ballon, un vélo, une fleur, un arbre, un oiseau (on peut aussi écrire le, la ou les : les fleurs).
Cinq bonnes réponses suffisent.
Corrigé de l’exercice 12 : ma chambre
Exemple de production : un lit, une lampe, des jouets. Ma phrase : Ma lampe est sur la table.
Critères de réussite : trois noms de choses, chacun avec un déterminant qui lui va ; une phrase qui commence par une majuscule, finit par un point et contient au moins un de ces noms.
Comment utiliser ce corrigé
Pour chaque erreur, refaites avec l’enfant le test du « un ou une » : il dit le mot à voix haute avec un, puis avec une, et choisit ce qui sonne juste. C’est son oreille qui l’aide le mieux au CP. Pour le déterminant l’, faites-lui prononcer « le avion » puis « l’avion » : il entend tout de suite la bonne forme. Les exercices 11 et 12 acceptent beaucoup de réponses : valorisez toute réponse juste, même si elle n’est pas dans la liste.
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