French passive voice worksheet with answers for French 3 (free PDF download)

Problem 1 Active or passive? ★★★

Write A (active) or P (passive) for each sentence.

1. Le cours est donné par Mme Diallo.
2. Les élèves préparent le spectacle.
3. Le match a été annulé à cause de la pluie.
4. Nous visiterons le musée demain.
5. Ces photos ont été prises par un touriste.
6. Elle chante dans la chorale.

Problem 2 Build the verb ★★★

Complete with the passive form of the verb in parentheses, in the tense indicated.

1. La salle ______ chaque soir. (nettoyer, present)
2. Les billets ______ en ligne. (vendre, present)
3. Le gâteau ______ par Amina. (préparer, future)
4. Ces chansons ______ par un poète sénégalais. (écrire, imperfect)
5. Mon vélo ______ hier. (réparer, passé composé)
6. Les devoirs ______ par la prof. (corriger, present)

Problem 3 Agree the participle ★★★

Choose the correct participle.

1. La porte est (fermé / fermée / fermés) à 22 h.
2. Les lettres ont été (écrit / écrite / écrites).
3. Le film sera (projeté / projetée / projetés) samedi.
4. Ces robes étaient (fait / faites / faits) à la main.
5. Les voisins sont (invité / invitée / invités) à la fête.
6. La décision a été (pris / prise / prises).

Problem 4 Match active and passive ★★★

Match each active sentence (1–5) with its passive version (A–E).

1. Le maire inaugure le pont.
2. Les élèves ont décoré la salle.
3. Un chef célèbre préparera le dîner.
4. Le vent détruisait les tentes.
5. Les juges choisissent la gagnante.

A. La salle a été décorée par les élèves.
B. Les tentes étaient détruites par le vent.
C. La gagnante est choisie par les juges.
D. Le pont est inauguré par le maire.
E. Le dîner sera préparé par un chef célèbre.

Problem 5 Par or de? ★★★

Choose par or de.

1. Le lac est entouré (par / de) montagnes.
2. Le tableau a été peint (par / de) une artiste québécoise.
3. La table est couverte (par / de) livres.
4. Le but a été marqué (par / de) la capitaine.
5. Cette maison a été achetée (par / de) une famille de Dakar.
6. Le sol est jonché (par / de) feuilles.

Problem 6 How bread is made ★★★

Write one present-tense passive sentence for each step of the figure. The doer is not needed.

Problem 7 Active to passive: present ★★★

Rewrite in the passive voice. Keep the present tense and name the doer with par.

1. Le directeur annonce les résultats.
2. Les voisins nettoient la rue.
3. Mathis écrit le programme.
4. La mairie organise le marché.
5. Ces ouvriers construisent un pont.

Problem 8 Active to passive: past ★★★

Rewrite in the passive voice. Keep the passé composé.

1. Une équipe de Nantes a gagné le tournoi.
2. Les élèves ont préparé la fête.
3. Mme Traoré a corrigé les copies.
4. Un inconnu a trouvé mon portable.
5. Le jury a choisi ma vidéo.

Problem 9 Passive to active ★★★

Rewrite in the active voice. Keep the same tense.

1. La lettre est lue par la directrice.
2. Le gâteau a été mangé par les enfants.
3. Les vitres seront nettoyées par Samir.
4. La chanson était chantée par toute la classe.
5. Ces photos ont été prises par ma sœur.

Problem 10 Change the tense ★★★

Rewrite each passive sentence in the tense indicated.

1. Le pont est fermé. (imperfect)
2. La réunion est annulée. (future)
3. Les portes sont ouvertes à 8 h. (passé composé)
4. Le film est projeté. (future)
5. Les maisons sont construites en bois. (imperfect)

Problem 11 Translate into French ★★★

Translate into French with a passive verb.

1. The letter was written by Awa.
2. The doors are closed at 10 p.m. (use 24-hour time)
3. The concert will be broadcast tomorrow.
4. Our house was built in 1950.

Problem 12 Replace with on ★★★

Rewrite each sentence with on and an active verb.

1. Le français est parlé à Liège.
2. Le dîner est servi à 19 h.
3. Les billets ont été vendus en une heure.
4. Cette règle sera expliquée demain.
5. Le château est visité tous les jours.

Problem 13 Correct the error ★★★

Each sentence has one mistake. Rewrite it correctly.

1. Les fenêtres sont fermé à 20 h.
2. La pizza a été mangé par Zoé.
3. Le livre est écrit de un auteur ivoirien.
4. Les élèves ont été puni par la prof.
5. Le pont est détruit par la tempête hier.

Problem 14 The school party week ★★★

The week is over. Write five passive sentences in the passé composé, one per day, as in the model: Les affiches ont été collées lundi. Do not copy the model for Monday.

Problem 15 Reading: the harbor market ★★★

Read the text, then answer in English.

Chaque dimanche, le marché du Vieux-Port est installé le long du quai. Les stands sont montés à six heures par les commerçants, et la rue est fermée aux voitures. Des fruits, des fromages et des vêtements sont vendus. Cette année, un espace pour les artistes locaux a été ouvert par la mairie. Les visiteurs sont accueillis avec un café gratuit. Selon les organisateurs, le marché sera agrandi l’été prochain.

1. When are the stalls set up, and by whom?
2. What is closed to cars?
3. What is new this year, and who did it?
4. What will happen next summer?
5. Copy one passive verb in the future and one in the passé composé.

Problem 16 Translate with on or se ★★★

Translate into French without using être + participle.

1. I was told that the museum is closed.
2. French is spoken in Montréal.
3. We were given a free ticket.
4. White wine is drunk cold.
5. That is not done.

Problem 17 Harder transformations ★★★

Rewrite in the passive voice. Keep the tense of the active verb.

1. On avait déjà vendu les billets.
2. Un architecte célèbre construirait ce musée.
3. Le maire a inauguré la piscine et il a remercié les bénévoles.
4. Les journalistes ont interviewé Awa après le match.
5. Le vent avait détruit les tentes.

Problem 18 Par or de: explain ★★★

Choose par or de and explain your choice in one English sentence.

1. La cour est entourée (de / par) hauts murs.
2. Le tableau a été volé (de / par) deux hommes.
3. Le sommet était couvert (de / par) neige.
4. Le roman a été écrit (de / par) une journaliste de Dakar.
5. Ce tunnel a été creusé (de / par) des ouvriers italiens.

Problem 19 News item ★★★

Write four French sentences for a school news bulletin about a sports day or a concert. Use at least three passive verbs in three different tenses, and one sentence with on.

Problem 20 Find the four errors ★★★

The paragraph contains four mistakes. Rewrite it correctly.

Le concours de poésie est organisé par la classe de Mme Roy. Les poèmes ont été écrit par les élèves. Le gagnant sera annoncé de le directeur. Les livres sont offert aux finalistes. On a été dit que la remise des prix aura lieu à 16 h.