Skip to content

French possessive pronouns worksheet with answers for French 3 (free PDF download)

  • by
Mine, Yours, Theirs: Replacing Owned Nouns – French 3 worksheet with Zoé, the Français PDF coach

Quick answer: A French possessive pronoun replaces a noun together with its possessive adjective: mon sac becomes le mien. For French 3 students practising French possessive pronouns, this worksheet gives 20 problems from easy to hard: fill in the pronoun, choose the form and match phrase and pronoun. The answer key is on a separate page, and the worksheet is a free printable PDF.

These twenty problems train the possessive pronouns le mien through le leur at the French 3 level. They start with choosing and filling in forms, then add contractions with à and de, short translations and a reading passage.

Level: French 3 (high school, ACTFL Intermediate Low) · Standards: ACTFL Intermediate Low, WL 1.1 Interpersonal, WL 1.2 Interpretive, WL 1.3 Presentational

Problem 1 Fill in the pronoun ★★★

Complete each sentence with the possessive pronoun that replaces the phrase in parentheses.

  1. Ton stylo est bleu ; ______ (mon stylo) est noir.
  2. Ma chambre est petite, mais ______ (ta chambre) est grande.
  3. Leurs notes sont bonnes ; ______ (mes notes) sont moyennes.
  4. Mes baskets sont blanches ; ______ (les baskets de Léo) sont rouges.
  5. Votre équipe joue à 15 h ; ______ (notre équipe) joue à 17 h.
  6. Nos billets sont ici ; ______ (leurs billets) sont au bureau.

Problem 2 Choose the form ★★★

Choose the correct pronoun.

  1. Voici le sac de Jade. C’est (le sien / la sienne / les siens).
  2. Mon vélo est vieux ; (le tien / la tienne / les tiens) est neuf.
  3. Tes idées sont bonnes, mais (les miens / les miennes / la mienne) sont meilleures.
  4. Notre maison est à Lyon ; (le leur / la leur / les leurs) est à Nantes.
  5. Vos parents arrivent demain ; (les nôtres / les nôtre / les notres) arrivent samedi.
  6. Mes cousins habitent à Dakar ; (les siens / le sien / la sienne) habitent à Liège.

Problem 3 Match phrase and pronoun ★★★

Match each phrase (1–6) with the pronoun (A–F) that can replace it.

1. ma tablette · 2. tes devoirs · 3. sa casquette · 4. nos clés · 5. leur voiture · 6. vos places

A. les tiens · B. la leur · C. la sienne · D. les vôtres · E. la mienne · F. les nôtres

Problem 4 Write the pronoun ★★★

Write the possessive pronoun that replaces each phrase.

  1. mon frère
  2. ta cousine
  3. les lunettes de Zoé (ses lunettes)
  4. notre prof
  5. vos amies
  6. leur voisin

Problem 5 Contractions with à ★★★

Complete with à + the pronoun that replaces the phrase in parentheses. Contract when necessary.

  1. Je pense à mon examen ; et toi, tu penses ______ (ton examen) ?
  2. Elle ressemble à sa mère ; moi, je ressemble ______ (ma mère).
  3. Tu fais attention à tes affaires ; je fais attention ______ (mes affaires).
  4. Ils répondent à nos messages ; nous répondons ______ (leurs messages).
  5. Nous téléphonons à notre tante ; ils téléphonent ______ (leur tante).
  6. Il s’intéresse à son projet ; vous vous intéressez ______ (votre projet).

Problem 6 The lost-and-found board ★★★

Lost-and-found board with four labeled objects: a bag of Awa, a grey scarf of Hugo, black gloves of Chloé, boots of AwaObjets trouvésun sacAwaune écharpeHugodes gantsChloédes bottesAwa
Each label gives the owner of the object.

Look at the board. Complete what each person says with a possessive pronoun.

  1. La prof à Hugo : « L’écharpe grise, c’est ______ ? »
  2. Awa parle du sac : « C’est ______ ! »
  3. Hugo à Chloé : « Les gants noirs, ce sont ______ ? »
  4. La prof à Awa : « Les bottes, ce sont ______ ? »
  5. Chloé à la prof : « Les gants, ce sont ______ . »

Problem 7 Avoid the repetition ★★★

Rewrite the second sentence, replacing the repeated noun phrase with a possessive pronoun.

  1. J’ai oublié mon livre. Tu as apporté ton livre ?
  2. Elle a fini ses devoirs. Nous n’avons pas fini nos devoirs.
  3. Ils aiment leur ville. Nous aimons notre ville aussi.
  4. Ton portable est cassé. Mon portable marche.
  5. Vos résultats sont excellents. Leurs résultats sont corrects.

Problem 8 Correct the error ★★★

Each sentence has one mistake in the possessive pronoun. Rewrite the sentence correctly.

  1. Ton sac est lourd, la mien est léger.
  2. Mes parents sont à Rabat, les tiennes sont à Lyon.
  3. Leur école est petite, la notre est grande.
  4. Voici ma carte ; où est le tienne ?
  5. Elle pense à ses amis, je pense à les miens.

Problem 9 Translate into French ★★★

Translate into French. Use tu for yours in sentence a.

  1. My teacher is strict; yours is funny.
  2. Our team is in Montréal; theirs is in Toronto.
  3. His phone is new; mine is old.
  4. These are not my keys; they are hers.

Problem 10 Ownership or choice ★★★

Choose the more natural option.

  1. — À qui est cette trousse ? — Elle est (à moi / la mienne).
  2. — Quelle trousse est la tienne ? — (À moi / La mienne), c’est la verte.
  3. — À qui sont ces gants ? — Ils sont (à lui / les siens).
  4. — Mes gants sont noirs. Et (à toi / les tiens) ?

Problem 11 Contractions with de ★★★

Complete with de + the pronoun that replaces the phrase in parentheses. Contract when necessary.

  1. Tu parles de ton voyage ; je parle ______ (mon voyage).
  2. Il a besoin de ses notes ; nous avons besoin ______ (nos notes).
  3. Elle se souvient de sa première classe ; je me souviens ______ (ma première classe).
  4. Ils s’occupent de leurs affaires ; occupe-toi ______ (tes affaires).
  5. Vous êtes fiers de votre équipe ; nous sommes fiers ______ (notre équipe).
  6. Il se sert de son portable ; elle se sert ______ (son portable à elle).

Problem 12 Translate into English ★★★

Translate into English.

  1. Mon équipe a gagné ; la leur a perdu.
  2. Je préfère ta playlist à la mienne.
  3. Elle a oublié ses clés, alors elle a pris les miennes.
  4. Nos parents sont d’accord ; les vôtres aussi ?

Problem 13 Join the sentences ★★★

Join each pair into one sentence with the connector in parentheses. Use a possessive pronoun in the second part.

  1. Ma ville est petite. Ta ville est grande. (mais)
  2. Ses parents habitent à Annecy. Mes parents habitent à Dakar. (et)
  3. Notre projet est prêt. Leur projet n’est pas prêt. (mais)
  4. Ton frère joue au foot. Mon frère joue au tennis. (et)
  5. Vos billets sont valides. Nos billets sont périmés. (mais)

Problem 14 Two apartments ★★★

Comparison of two apartments. Ours: 3 rooms, 68 square meters, rent 720 euros. Theirs: 4 rooms, 85 square meters, rent 890 euros.Notre appartement3 pièces68 m²loyer : 720 €Leur appartement4 pièces85 m²loyer : 890 €
Two apartments in Bordeaux.

Use the figure. Complete each sentence with a possessive pronoun.

  1. Notre appartement a 3 pièces ; ______ a 4 pièces.
  2. Notre appartement fait 68 m² ; ______ fait 85 m².
  3. Leur loyer est de 890 € ; ______ est de 720 €.
  4. Leurs pièces sont plus grandes que ______ .
  5. Notre salon est petit, mais ______ est grand.

Problem 15 Trip to Québec: messages ★★★

Read the messages, then answer the questions in English.

Awa : Salut Lucas ! Pour le voyage à Québec, j’ai fait ma valise hier. La tienne est prête ?
Lucas : Pas encore. Mon passeport est ici, mais mes billets sont chez mon père. Et tes billets ?
Awa : Les miens sont dans mon sac. Les billets de Jules, par contre, sont perdus : les siens ont disparu avec son téléphone.
Lucas : Pauvre Jules ! Notre groupe part à 7 h, et le leur, à 9 h. Apportons nos manteaux : à Québec, il fait −8 °C !

  1. Whose suitcase is already packed?
  2. Where are Lucas’s tickets?
  3. What happened to Jules’s tickets, and which pronoun stands for them?
  4. Which group leaves first, Lucas and Awa’s or Jules’s?
  5. What is the temperature in Québec?

Problem 16 Put the words in order ★★★

Put the words in order to make a correct sentence. Add capital letters and punctuation.

  1. meilleure / est / ton / que / la / idée / mienne
  2. ils / pensent / à / leur / projet / et / nous / pensons / au / nôtre
  3. mes / lunettes / sont / cassées / mais / les / siennes / sont / intactes
  4. je / m’occupe / des / miens / et / tu / t’occupes / des / tiens

Problem 17 Harder translation ★★★

Translate into French. Use vous for yours in sentence d.

  1. I am talking about my project, and she is talking about hers.
  2. Their school is bigger than ours.
  3. We often think of our friends in Dakar, and they think of theirs in Lyon.
  4. My grades are better than his, but not as good as yours.

Problem 18 Correct the paragraph ★★★

The paragraph contains four mistakes with possessive pronouns. Rewrite it correctly.

Mon équipe s’entraîne le mardi ; le tienne s’entraîne le jeudi. Nos maillots sont bleus, mais les leur sont rouges. Je parle à mon entraîneur, et toi, tu parles à le tien. Notre terrain est petit ; la leurs est énorme.

Problem 19 Compare two clubs ★★★

Write four French sentences comparing your school’s French club with a club in Québec. Use at least four possessive pronouns, one of them contracted with à or de.

Problem 20 Exchange-student dialogue ★★★

Complete the dialogue with the correct possessive pronouns. The phrase to replace is in parentheses.

Maya : Mon chargeur est cassé. Je peux prendre (1) ______ (ton chargeur) ?
Étienne : Bien sûr. Mais (2) ______ (mon chargeur) ne marche pas avec les vieux téléphones.
Maya : Pas de souci ! Mes écouteurs et (3) ______ (tes écouteurs) sont presque identiques.
Étienne : Moi, je m’occupe de mes bagages ; toi, occupe-toi (4) ______ (tes bagages).
Maya : D’accord. Mes parents arrivent demain. (5) ______ (tes parents) arrivent quand ?
Étienne : (6) ______ (mes parents) arrivent samedi.

See the French Possessive Pronouns worksheet answer key

Suivez-nous