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French past subjunctive worksheet with answers for French 4 (free PDF download)

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Past Subjunctive: Feelings About Earlier Events – French 4 worksheet with Zoé, the Français PDF coach

Quick answer: The French past subjunctive (subjonctif passé) is used when a subjunctive trigger refers to an action that is already finished. For French 4 students practising past subjunctive, this worksheet gives 20 problems from easy to hard: subjunctive of avoir, subjunctive of être and past participles. The answer key is on a separate page, and the worksheet is a free printable PDF.

This worksheet trains the subjonctif passé at French 4 level, aligned with ACTFL Intermediate Mid. You will form the auxiliaries, conjugate the compound tense and decide between the present and the past subjunctive.

The last problems use reading, translation and your own writing about feelings and doubts regarding past events, following the interpretive and presentational standards.

Level: French 4 (high school, ACTFL Intermediate Mid) · Standards: ACTFL Intermediate Mid, WL 1.2 Interpretive, WL 1.3 Presentational, WL 4.1 Language Comparisons

Problem 1 Subjunctive of avoir ★★★

Write the present subjunctive of avoir.

  1. que j’______
  2. que tu ______
  3. qu’il ______
  4. que nous ______
  5. que vous ______
  6. qu’ils ______

Problem 2 Subjunctive of être ★★★

Write the present subjunctive of être.

  1. que je ______
  2. que tu ______
  3. qu’elle ______
  4. que nous ______
  5. que vous ______
  6. qu’elles ______

Problem 3 Past participles ★★★

Write the past participle of each verb.

  1. choisir
  2. rendre
  3. dire
  4. savoir
  5. descendre
  6. croire
  7. pouvoir
  8. apprendre

Problem 4 Conjugating with avoir ★★★

Conjugate each verb in the subjonctif passé.

  1. que je / chanter
  2. que tu / réussir
  3. que nous / attendre
  4. qu’ils / dire

Problem 5 Conjugating with être ★★★

Conjugate each verb in the subjonctif passé and make the participle agree.

  1. qu’elle / arriver
  2. que nous / aller (two girls)
  3. que vous / sortir (one boy)
  4. qu’ils / rester

Problem 6 Present or past? ★★★

Choose the correct subjunctive.

  1. Je suis ravie que tu (viennes / sois venu) demain.
  2. Je suis ravie que tu (viennes / sois venu) hier soir.
  3. Bien qu’il (pleuve / ait plu) toute la nuit, la route est sèche ce matin.
  4. Je doute qu’elle (comprenne / ait compris) la question de la semaine dernière.

Problem 7 Complete with the past subjunctive ★★★

Put the verb in parentheses in the subjonctif passé.

  1. Je regrette que vous (ne pas venir) à la fête. (vous = two boys)
  2. Il est dommage que Zied (rater) son vol.
  3. Bien que nous (finir) tôt, nous sommes restés.
  4. Je ne pense pas que Maëlle (lire) le message.

Problem 8 Reacting to three messages ★★★

Three text messages from friends announcing newsLéo : Mon équipe a perdu le match.Inès : J’ai oublié mon sac au gymnase.Malik : Nous avons visité la tour Eiffel.
Three friends share news about something that already happened.

React to each message in one sentence. Use Je suis désolé(e) que …, Il est dommage que … and Je suis content(e) que … and the subjonctif passé.

Problem 9 Join with bien que ★★★

Join the two sentences with bien que. Use the subjonctif passé in the bien que clause.

  1. Il a plu. Nous avons joué.
  2. Elle s’est entraînée. Elle a perdu.
  3. Vous avez beaucoup dormi. Vous êtes fatigués.
  4. Ils sont partis tôt. Ils sont arrivés en retard.

Problem 10 Infinitive or subjunctive? ★★★

Choose the correct structure.

  1. Je suis fière (d’avoir gagné / que j’aie gagné) le tournoi.
  2. Je suis fière (de ma sœur / que ma sœur ait gagné) le tournoi.
  3. Elle regrette (d’être partie / qu’elle soit partie) trop tôt.
  4. Nous regrettons (d’avoir rendu / que vous ayez rendu) notre devoir en retard.

Problem 11 English to French: feelings ★★★

Translate into French.

  1. I am glad that you came. (you = a friend; I = a boy)
  2. It is a pity that she missed the train.
  3. Although he studied a lot, he failed.
  4. I doubt that they understood.

Problem 12 Correct the mistake ★★★

Each sentence contains one error. Rewrite it correctly.

  1. Je suis content que tu es venu.
  2. Bien qu’il a neigé, nous sommes sortis.
  3. Il est dommage qu’elle soit raté son bus.
  4. Je ne crois pas qu’ils ont fini.

Problem 13 Show the earlier action ★★★

Rewrite each sentence so that the second action has already happened.

  1. Elle est surprise que nous arrivions.
  2. Je suis ravi que tu fasses ce gâteau.
  3. Il est possible qu’elle oublie.
  4. Nous regrettons que vous partiez.

Problem 14 Before the deadline ★★★

Complete with the subjonctif passé to say that the action must be over by a future moment.

  1. Il faut que tu (rendre) ton dossier avant lundi.
  2. Il faut que nous (finir) le gâteau avant l’arrivée des invités.
  3. Il faut que je (ranger) ma chambre avant que Papa rentre.

Problem 15 French to English ★★★

Translate into natural English.

  1. Je suis heureuse que vous ayez trouvé le chemin.
  2. Il est possible qu’il ait neigé.
  3. Bien que nous soyons arrivés tôt, la salle était pleine.
  4. Je ne pense pas qu’elle ait menti.

Problem 16 Which structure? ★★★

Three boxes showing the choice: past infinitive, past subjunctive, present subjunctiveMême sujetinfinitif passéd’avoir finiSujets différentsdéjà terminéqu’il ait finiSujets différentsen cours / aprèsqu’il finisse
Three structures after a subjunctive trigger.

Use the chart to complete each sentence with the best structure (infinitive, past subjunctive or present subjunctive).

  1. Je suis contente (gagner) la médaille. (I won it)
  2. Je suis contente que mon frère (gagner) la médaille hier.
  3. Je suis contente que mon frère (gagner) la médaille demain.
  4. Elle regrette (arriver) en retard. (she was late)

Problem 17 A message from Annecy ★★★

Read the text, then answer the four questions in English.

Salut Mia ! Je suis ravi que tu aies décidé de passer l’été à Annecy. Bien que ton vol ait été retardé de cinq heures, ma famille t’attendait avec des crêpes. Maman est désolée que tu n’aies pas dormi dans l’avion. Nous voudrions que tu te reposes avant de visiter le lac. À samedi ! — Elias

  1. What is Elias happy about?
  2. What did the family do despite the delay?
  3. What is Elias’s mother sorry about?
  4. Why is que tu te reposes in the present subjunctive and not the past?

Problem 18 Build the sentence ★★★

Combine the trigger in parentheses with the fact, using the subjonctif passé.

  1. Tu as oublié mon anniversaire. (Je suis triste que)
  2. Nous avons perdu le match. (Il est dommage que)
  3. Elle est déjà partie. (Je doute que)
  4. Vous avez trouvé un stage. (Nous sommes contents que)

Problem 19 Longer translation ★★★

Translate into French.

  1. I am sorry that you did not receive my message. (you = a girl; I = a girl)
  2. It is possible that Hugo has already left, although he told us he would stay.
  3. We are proud that our team won the cup.

Problem 20 A thank-you message ★★★

Write a short message of five or six sentences to a host family or a friend after a stay. Include two sentences with the subjonctif passé, one with bien que + subjonctif passé and one with a past infinitive such as d’avoir visité.

See the French Past Subjunctive worksheet answer key

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