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L’accord du participe passé avec avoir : exercices de français CM2

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Ces exercices participe passé avec avoir te font travailler pas à pas : trouver le COD, observer sa place, puis décider s’il faut accorder. Les derniers exercices te demandent de corriger et d’écrire. N’oublie pas la question « quoi ? » après le verbe.

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10 exercices tirés au hasard parmi 25, corrigés avec la règle.

Exercices participe passé avec avoir : de l’observation à l’écriture

Exercice 1 : avoir ou être ?

Recopie seulement les phrases dont le verbe est au passé composé avec l’auxiliaire avoir.

  • Les enfants ont construit un igloo.
  • Ma tante est arrivée hier.
  • Nous avons rangé le garage.
  • Elles sont restées dehors.
  • Tu as lavé la voiture.

Exercice 2 : trouver le COD

Souligne le COD de chaque phrase. Attention, une phrase n’en a pas.

  • Le jardinier a planté des tulipes.
  • Mon frère a cassé sa raquette.
  • Les musiciens ont joué toute la soirée.
  • Clara a invité ses voisines.

Exercice 3 : avant ou après ?

Pour chaque phrase, indique si le COD est placé avant ou après le verbe.

  • Les photos que tu as prises sont floues.
  • Tu as pris des photos.
  • Cette histoire, je l’ai lue deux fois.
  • J’ai lu cette histoire.

Exercice 4 : jamais avec le sujet

Complète avec le participe passé du verbe entre parenthèses.

  • Les joueuses ont (courir) …… pendant une heure.
  • Mes grands-parents ont (voyager) …… en Islande.
  • Les fillettes ont (rire) …… aux éclats.
  • Ma mère a (repeindre) …… les volets.

Exercice 5 : relier

Observe l’illustration et relie chaque début de phrase au participe passé qui convient. Explique ton choix en une phrase.

Trois débuts de phrases (la tarte que mamie a, mes gâteaux papa les a, les filles ont) à relier à préparé, préparée ou préparés
Trois débuts de phrases, trois participes : à toi de relier.

Exercice 6 : accorder avec le pronom que

Accorde le participe passé si nécessaire. Écris entre parenthèses le nom que remplace « que ».

  • Les crêpes que j’ai (préparer) …… sont délicieuses.
  • Le cadeau que tu as (recevoir) …… est original.
  • La maison qu’ils ont (acheter) …… a un grand jardin.
  • Les dessins que Malik a (faire) …… sont affichés.

Exercice 7 : accorder avec l’, la, les

Complète avec le participe passé correctement accordé.

  • Ma trousse ? Je l’ai (oublier) …… à l’école.
  • Tes billes ? Je les ai (ranger) …… dans la boîte.
  • Ce film, nous l’avons (voir) …… au cinéma.
  • Les clés ? Papa les a (mettre) …… sur la table.

Exercice 8 : accord ou pas ?

Écris le participe passé et justifie : « pas de COD », « COD après » ou « COD avant : … ».

  • La lettre que Sami a (écrire) …… est arrivée.
  • Sami a (écrire) …… une lettre.
  • Sami a (écrire) …… à sa cousine.
  • Les cartes postales, Sami les a (écrire) …… en vacances.

Exercice 9 : chasser les erreurs

Chaque phrase contient une erreur d’accord. Recopie-la correctement.

  • Mes amies ont mangées toute la pizza.
  • La chanson que nous avons chanté était triste.
  • Ces fleurs, je les ai cueilli ce matin.
  • Les élèves ont posés beaucoup de questions.
  • La porte qu’il a ouvert grince.

Exercice 10 : transformer

Transforme chaque phrase en remplaçant le COD par un pronom (l’ ou les) placé avant le verbe. Accorde le participe passé.

  • J’ai rangé mes affaires. → Je ……
  • Le chien a mordu la balle. → Le chien ……
  • Nous avons repeint les murs. → Nous ……
  • Elle a perdu son écharpe. → Elle ……

Exercice 11 : écrire un inventaire

Tu rentres d’une classe de découverte. Écris quatre à cinq phrases sur les souvenirs que tu as rapportés, en utilisant au moins trois fois « que » suivi d’un verbe au passé composé avec avoir. Exemple : « Les coquillages que j’ai ramassés… ». Vérifie chaque accord.

Corrigé : L'accord du participe passé avec avoir

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