L’accord du participe passé avec avoir : corrigé des exercices de français CM2

Corrigé de l’exercice 1 : avoir ou être ?

Phrases avec l’auxiliaire avoir : Les enfants ont construit un igloo. Nous avons rangé le garage. Tu as lavé la voiture.

« Est arrivée » et « sont restées » utilisent l’auxiliaire être.

Corrigé de l’exercice 2 : trouver le COD

• a planté quoi ? des tulipes
• a cassé quoi ? sa raquette
• Les musiciens ont joué toute la soirée : pas de COD. « Toute la soirée » indique la durée (quand ? combien de temps ?), c’est un complément circonstanciel.
• a invité qui ? ses voisines

Corrigé de l’exercice 3 : avant ou après ?

• Les photos que tu as prises : COD que (les photos), avant.
• Tu as pris des photos : COD après.
• Cette histoire, je l’ai lue : COD l’ (cette histoire), avant.
• J’ai lu cette histoire : COD après.

Corrigé de l’exercice 4 : jamais avec le sujet

• Les joueuses ont couru.
• Mes grands-parents ont voyagé.
• Les fillettes ont ri.
• Ma mère a repeint les volets.

Aucun COD n’est placé avant le verbe : le participe reste invariable, même si le sujet est féminin ou pluriel.

Corrigé de l’exercice 5 : relier

• A. La tarte que mamie a préparée : que remplace « la tarte », féminin singulier, placé avant.
• B. Mes gâteaux ? Papa les a préparés : les remplace « mes gâteaux », masculin pluriel, placé avant.
• C. Les filles ont préparé : pas de COD placé avant ; on n’accorde pas avec le sujet.

Corrigé de l’exercice 6 : accorder avec le pronom que

• Les crêpes que j’ai préparées (les crêpes : féminin pluriel).
• Le cadeau que tu as reçu (le cadeau : masculin singulier, pas de marque).
• La maison qu’ils ont achetée (la maison : féminin singulier).
• Les dessins que Malik a faits (les dessins : masculin pluriel).

Corrigé de l’exercice 7 : accorder avec l’, la, les

• Je l’ai oubliée (l’ = ma trousse).
• Je les ai rangées (les = tes billes).
• Nous l’avons vu (l’ = ce film, masculin singulier).
• Papa les a mises (les = les clés, féminin pluriel ; on entend le s de « mise »).

Corrigé de l’exercice 8 : accord ou pas ?

• La lettre que Sami a écrite : COD avant, que = la lettre.
• Sami a écrit une lettre : COD après.
• Sami a écrit à sa cousine : pas de COD (« à sa cousine » est introduit par une préposition).
• Sami les a écrites : COD avant, les = les cartes postales.

Corrigé de l’exercice 9 : chasser les erreurs

• Mes amies ont mangé toute la pizza. (COD après)
• La chanson que nous avons chantée était triste. (que = la chanson)
• Ces fleurs, je les ai cueillies ce matin. (les = ces fleurs)
• Les élèves ont posé beaucoup de questions. (COD après)
• La porte qu’il a ouverte grince. (que = la porte)

Corrigé de l’exercice 10 : transformer

• Je les ai rangées. (mes affaires : féminin pluriel)
• Le chien l’a mordue. (la balle : féminin singulier)
• Nous les avons repeints. (les murs : masculin pluriel)
• Elle l’a perdue. (son écharpe : féminin singulier, malgré le déterminant « son »)

Corrigé de l’exercice 11 : écrire un inventaire

Exemple de production : Les coquillages que j’ai ramassés sur la plage sont dans une boîte. La carte postale que j’ai achetée au phare est épinglée au mur. Les photos que mon ami Théo a prises me font encore rire. Enfin, le galet que j’ai trouvé le dernier jour me sert de presse-papiers.

Critères de réussite : au moins trois constructions « que + avoir + participe » ; chaque participe accordé avec le nom que remplace « que » ; aucun accord avec le sujet ; phrases correctement ponctuées.