Le cahier de quatrième se remplit de nuances : voici les QCM français 4ème en vidéo. Une vignette par chapitre, une question filmée en format vertical, puis une correction qui détaille la logique plutôt que de donner seulement la réponse.
L’essentiel : Vingt QCM de français pour la classe de 4ème, présentés en vidéo : une vidéo verticale par chapitre, cinq questions à choix multiple, puis la bonne réponse commentée. Parmi les chapitres : « Aspect accompli et non accompli » et « Participer à un débat argumenté ». Accès gratuit, sans compte.
QCM français 4ème en vidéo : les pages du cahier
11:05
Aspect accompli et non accompli
Comprendre si l’action est en cours ou terminée grâce aux formes simples et composées.
21:05
Le conditionnel présent et passé
Exprimer un regret, une hypothèse irréalisable ou une information non vérifiée.
31:04
Participer à un débat argumenté
Prendre la parole pour défendre sa thèse, nuancer, réfuter un point et conclure.
41:02
Dénotation et connotation
Séparer le sens objectif d’un mot de toutes les images qu’il évoque autour de lui.
51:03
Dire l’amour : la poésie lyrique
Lire des poèmes qui expriment les élans du cœur et repérer comment le « je » se confie.
61:00
Écrire une lettre pour convaincre
Adopter le ton adapté, organiser ses arguments et finir par une demande claire.
71:08
Écrire une nouvelle
Construire un récit bref avec peu de personnages, une tension et une chute marquante.
81:06
Comparaison, métaphore, personnification
Repérer comment une image rapproche deux réalités, par outil de comparaison ou par fusion.
90:59
Les homophones quel, qu’elle, quand, quant, qu’en
Résoudre les confusions entre ces petits groupes de mots qui se prononcent de la même façon.
101:04
Individu et société : la tragédie
Étudier un héros écrasé par le destin ou par la loi, et ce que la scène tragique provoque.
111:02
Informer, s’informer, déformer
Lire la presse avec recul, distinguer fait, opinion et manipulation.
121:06
L’interrogation directe et indirecte
Passer d’une question posée telle quelle à une question rapportée dans une subordonnée.
131:04
L’apposition
Reconnaître le groupe de mots qui précise un nom, séparé par des virgules et sans verbe.
141:08
La nouvelle réaliste
Observer comment l’auteur donne l’impression du vrai avec des détails, des lieux et des dates.
151:08
La proposition subordonnée conjonctive complétive
Identifier la proposition qui complète un verbe, introduite par « que » ou « si ».
161:04
La proposition subordonnée relative
Repérer le pronom relatif et l’antécédent dont il reprend l’information.
171:02
La ville, lieu de tous les possibles
Voir comment romans et poèmes dépeignent la ville, entre fascination, foule et solitude.
181:08
Le discours indirect libre
Entendre la pensée d’un personnage glisser dans la voix du narrateur sans guillemets.
191:06
Le récit fantastique
Savoir où se cache l’hésitation entre explication naturelle et phénomène surnaturel.
201:02
Le subjonctif présent
Conjuguer après « il faut que », « bien que » ou « je souhaite que » sans se tromper.
Un marque-page pour la semaine
Cinq séances courtes valent mieux qu’un long soir de révision. Voici un parcours possible, à adapter selon ton emploi du temps.
- LundiLance « Aspect accompli et non accompli », réponds sans regarder les propositions, puis compare.
- MardiOuvre « Écrire une lettre pour convaincre » et recopie en une ligne la règle que la correction vient de rappeler.
- MercrediUne pause : relis le cours de 4ème correspondant à « Informer, s’informer, déformer », puis rejoue la vidéo.
- JeudiTeste « La proposition subordonnée conjonctive complétive » et invente une phrase qui utilise la notion.
- VendrediTermine par « Le subjonctif présent », puis fais le QCM écrit du chapitre pour obtenir une note.
Ce que l’on travaille en 4ème
En quatrième, la langue devient plus analytique : subordonnées relatives et complétives, subjonctif, conditionnel passé, discours indirect libre et aspect verbal. Côté littérature : récit fantastique, nouvelle réaliste, poésie lyrique, tragédie et réflexion sur l’information.
Trois notes dans la marge
Chercher l’effet produit
En lecture, ne te contente pas de repérer un procédé : demande-toi ce qu’il fait ressentir.
Argumenter avec un exemple
Pour chaque idée, prépare un exemple tiré d’un texte étudié : tu auras toujours de quoi répondre.
Réviser par thème
Regroupe les vidéos de grammaire, puis celles de lecture : ton cerveau mémorise mieux par blocs.
Pour aller plus loin
Après les vidéos, relis le cours de français en 4ème, entraîne-toi avec les exercices corrigés, puis fais les QCM interactifs. Les contrôles te mettent en situation, et tu retrouves tout le niveau sur la page Français en 4ème. Les autres classes sont à découvrir sur la page des cahiers vidéo.
Questions sur les QCM français 4ème en vidéo
Ces vidéos aident-elles pour la rédaction ?
Oui, plusieurs chapitres portent sur l’écriture (nouvelle, lettre argumentative) et donnent des repères de construction.
Y a-t-il des corrigés détaillés ?
La vidéo donne la bonne réponse et son explication. Les articles du site proposent en plus des exercices et leurs corrigés séparés.