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Individu et société : la tragédie : QCM de français 4e

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Ce QCM tragédie classique 4e vérifie en quinze questions que tu connais les règles du théâtre classique, l’intrigue du Cid de Corneille et la notion de dilemme, au cœur du conflit entre l’individu et la société.

Ce que le QCM tragédie classique 4e vérifie

  • les caractéristiques de la tragédie : cinq actes, alexandrins, personnages nobles ;
  • les règles des trois unités, de bienséance et de vraisemblance ;
  • l’intrigue et les personnages du Cid ;
  • la notion de dilemme et de conflit de valeurs ;
  • le vocabulaire classique : feu, cœur, gloire, litote, maxime, stances.

Chaque question propose quatre réponses, dont une seule est juste. Prends le temps de lire toutes les propositions avant de cliquer : les mauvaises réponses ressemblent volontairement aux bonnes. Après chaque réponse, une courte explication te rappelle la règle ou la notion en jeu, ce qui te permet d’apprendre même quand tu te trompes. À la fin, note ton score et refais le questionnaire quelques jours plus tard : c’est la meilleure façon de fixer durablement les notions.

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  1. Question 1Combien d'actes compte une tragédie classique ?

  2. Question 2En quel type de vers la tragédie classique est-elle écrite ?

  3. Question 3Que demande la règle de l'unité de temps ?

  4. Question 4Pourquoi les combats sont-ils racontés et non montrés ?

  5. Question 5Qui a écrit Le Cid ?

  6. Question 6Quel affront déclenche l'intrigue du Cid ?

  7. Question 7Dans « Rodrigue, as-tu du cœur ? », que signifie « cœur » ?

  8. Question 8Qu'est-ce qu'un dilemme ?

  9. Question 9Que désigne le mot « feu » dans « mon feu récompensé » ?

  10. Question 10« Va, je ne te hais point » est :

  11. Question 11Comment appelle-t-on le poème lyrique de Rodrigue seul en scène à la fin de l'acte I ?

  12. Question 12« À vaincre sans péril, on triomphe sans gloire » est :

  13. Question 13Antigone enterre son frère malgré l'interdiction du roi : quelles valeurs s'opposent ?

  14. Question 14Quel surnom Rodrigue gagne-t-il après sa victoire contre les Maures ?

  15. Question 15Quels sentiments la tragédie veut-elle provoquer chez le spectateur ?

Questions fréquentes

Pourquoi Le Cid est-il étudié dans un chapitre sur la tragédie alors qu’il finit bien ?

Parce qu’il en a toutes les caractéristiques : personnages nobles, alexandrins, cinq actes et surtout un dilemme déchirant. Corneille lui-même l’a d’abord nommé tragi-comédie, puis tragédie en 1648. L’essentiel est le conflit de valeurs qui fait souffrir les héros.

Quelle différence entre un dilemme et un simple choix ?

Dans un simple choix, une solution peut être bonne. Dans un dilemme, les deux solutions entraînent une perte grave : quoi qu’il fasse, le personnage sacrifie quelque chose de précieux. C’est ce qui rend sa situation tragique.

Pourquoi les morts ne sont-elles pas montrées sur scène ?

À cause de la règle de bienséance : le public du XVIIe siècle jugeait choquant de voir couler le sang. Un personnage raconte donc le combat ou la mort dans un récit, ce qui permet au spectateur d’imaginer la scène.

Pour revoir toutes les notions, relis le cours sur la tragédie classique, puis refais les exercices du chapitre.