Attribut du sujet ou complément d’objet : corrigé des exercices de français CM2

Corrigé de l’exercice 1 : Verbe d’état ou verbe d’action ?

1. devient : É
2. peint : A
3. paraît : É
4. construisent : A
5. a l’air : É
6. applaudissent : A

Les verbes d’état peuvent être remplacés par être : le ciel est gris, ce pull est trop petit, mon chien est affamé.

Corrigé de l’exercice 2 : Le test du signe =

1. ce sentier = dangereux
2. le berger ≠ ses moutons
3. mon oncle = un excellent cuisinier
4. mon oncle ≠ un excellent cuisinier (il engage quelqu’un d’autre)
5. ces exercices = faciles

Corrigé de l’exercice 3 : Ranger les étiquettes

Boîte ATTRIBUT : A (brûlante), C (pilote), E (calmes).

Boîte COD : B (la soupe), D (ce pilote), F (leurs cahiers).

Explication : semble, deviendra et restent sont des verbes d’état ; goûte, admire et rangent sont des verbes d’action.

Corrigé de l’exercice 4 : Attribut ou COD ?

1. énormes : attribut du sujet les vagues.
2. la plus haute vague : COD de attend.
3. mon siège préféré : attribut du sujet ce vieux fauteuil (fauteuil = siège préféré).
4. le fauteuil : COD de recoud.
5. soucieux : attribut du sujet tu.
6. ton parapluie : COD de oublies.

Corrigé de l’exercice 5 : Accorder l’attribut

1. neuves (ces chaussures : féminin pluriel)
2. profonde (la rivière : féminin singulier)
3. silencieuses (mes amies : féminin pluriel)
4. inquiétantes (ces nouvelles : féminin pluriel)
5. longues (les journées : féminin pluriel)
6. exacte (ta réponse : féminin singulier)

Corrigé de l’exercice 6 : Le test du pronom

1. Ma petite sœur les dessine : COD.
2. Paul semble l’être : le pronom le reste invariable, c’est un attribut.
3. Nous la visitons : COD.
4. Ces enfants le sont : attribut (le pronom le ne prend pas la marque du pluriel).

Corrigé de l’exercice 7 : Compléter avec un attribut ou un COD

Exemples de réponses : 1. Le gâteau semble délicieux. 2. Le pâtissier décore la tarte aux fraises. 3. Mon cousin deviendra vétérinaire. 4. Les pompiers éteignent l’incendie. 5. Cette chambre reste sombre.

Vérifie : pour 1, 3 et 5, sujet = groupe ajouté ; pour 2 et 4, sujet ≠ groupe ajouté.

Corrigé de l’exercice 8 : Transformer les phrases

1. Mon frère devient vétérinaire (ou soigneur).
2. Le jardinier semble content (ou fatigué, attentif…).
3. Ces enfants paraissent captivés (ou attentifs…).
4. Ma tante est directrice d’école.

Les attributs proposés désignent bien le sujet lui-même, et les adjectifs s’accordent avec lui (captivés au masculin pluriel).

Corrigé de l’exercice 9 : Repérer dans un texte

Attributs du sujet : nerveux (Yanis semblait), interminable (le parcours paraissait), légères (ses jambes devinrent).

COD : ses chaussures (laça), son dossard (ajusta), la ligne de départ (regarda).

Corrigé de l’exercice 10 : Corriger les erreurs

1. Les routes deviennent glissantes.
2. Ma grand-mère paraît fatiguée.
3. Ces histoires semblent vraies.
4. Les fenêtres restent ouvertes toute la nuit.

Corrigé de l’exercice 11 : Le même verbe, deux rôles

1. a. nuageux est attribut du sujet : rester est un verbe d’état (le ciel est nuageux). b. sous la table est un complément de lieu : rester signifie ici « ne pas quitter un endroit ».
2. a. la capitaine est attribut : Alice = la capitaine. b. la capitaine est COD : Alice choisit une autre personne, Alice ≠ la capitaine.

Corrigé de l’exercice 12 : À toi d’écrire

Exemple de production : Le capitaine Barnabé est un marin célèbre. Il paraît terrifiant avec sa barbe rousse. Pourtant, il reste doux avec son perroquet. Chaque matin, il astique son vieux canon. Le soir, il raconte des légendes à son équipage.

Critères de réussite : trois verbes d’état différents (être, paraître, rester) avec un attribut accordé ; deux verbes d’action suivis d’un COD ; un code couleur correct ; un portrait cohérent.