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L’accord de l’attribut du sujet : corrigé des exercices de français 5e

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Voici le corrigé attribut du sujet de la fiche de 5e : chaque réponse précise le sujet, le verbe attributif et l’accord, afin que tu puisses comprendre et corriger tes erreurs.

Corrigé attribut du sujet : réponses expliquées

Corrigé de l’exercice 1 : Repérer le verbe attributif et l’attribut

  1. devient → menaçant.
  2. paraissent → attentifs.
  3. est restée → très active.
  4. semble → excellente.
  5. passait pour → un sorcier (groupe nominal attribut).
  6. avaient l’air → épuisées.

Corrigé de l’exercice 2 : Attribut ou COD ?

  1. attribut (ce garçon = mon voisin).
  2. COD (ce garçon ≠ mon voisin).
  3. attribut (ma sœur = une grande pianiste).
  4. COD (ma sœur ≠ la pianiste).
  5. attribut (adjectif relié par « restent »).
  6. COD (garder quoi ? leur calme ; « garder » n’est pas attributif).

Corrigé de l’exercice 3 : Accorder l’adjectif attribut

  1. chaude (f. sg.).
  2. faciles (m. pl.).
  3. fraîches (f. pl. ; frais → fraîche).
  4. ambiguë (f. sg. ; tréma sur le e).
  5. jalouses (f. pl. ; jaloux → jalouse).
  6. discrètes (f. pl. ; discret → discrète).

Corrigé de l’exercice 4 : Plusieurs sujets

  1. affamés : masculin + féminin → masculin pluriel.
  2. inquiètes : deux sujets féminins → féminin pluriel.
  3. glissants : masculin + féminin → masculin pluriel.
  4. neuves : deux sujets féminins → féminin pluriel.
  5. fermés : masculin + féminin → masculin pluriel.

Corrigé de l’exercice 5 : Sujet éloigné ou inversé

  1. sujet les volets : vermoulus.
  2. sujet ces étoiles : lointaines.
  3. sujet la couleur : éclatante (et non « éclatantes » : ce sont les fleurs qui sont au pluriel).
  4. sujet inversé la surprise : Grande.
  5. sujet les sœurs : sportives (et non « sportif » pour accorder avec Paul).

Corrigé de l’exercice 6 : Le nom attribut

  1. directrice : le nom a un féminin.
  2. des champions : accord en nombre.
  3. une légende : « légende » est toujours féminin ; il ne change pas.
  4. des musiciennes : accord en genre et en nombre.
  5. un héros : masculin singulier, comme le sujet.

Corrigé de l’exercice 7 : Transformer la chaîne d’accord

  1. Les filles semblent inquiètes.
  2. Mes sœurs sont devenues championnes.
  3. La vieille chienne reste fidèle et douce.
  4. Les élèves paraissent attentifs.
  5. Ces vendeuses ont l’air gentilles.

À chaque fois, le changement du sujet se répercute sur le verbe et sur l’attribut : c’est la chaîne d’accord.

Corrigé de l’exercice 8 : Corriger les erreurs

  • agité → agitée (sujet : la mer).
  • énorme → énormes (sujet : les vagues).
  • glissant → glissants (sujet : les rochers).
  • restés → restées (deux sujets féminins : le participe passé de « rester », conjugué avec être, s’accorde avec eux).
  • devenu → devenue (sujet féminin : notre maître-nageuse).

heureux était correct : sujet les surfeurs, masculin pluriel, et l’adjectif est invariable au masculin.

Corrigé de l’exercice 9 : Qui parle ? Qui écoute ?

  1. prête : je = Clémence (f. sg.).
  2. aimable : vous de politesse, une seule personne (f. sg.).
  3. attendues : vous = mes amies (f. pl.).
  4. fatigués : nous = Léo et Malik (m. pl.).
  5. matinal : vous de politesse, une seule personne (m. sg.).

Corrigé de l’exercice 10 : Justifier l’accord

  1. désertes est attribut du sujet les rues, relié par le verbe attributif semblent ; il s’accorde avec ce sujet au féminin pluriel.
  2. rusés est attribut des sujets le renard et la belette, reliés par paraissent ; deux sujets de genres différents : masculin pluriel.
  3. attentive est attribut du sujet vous, vous de politesse désignant une seule femme : féminin singulier.

Corrigé de l’exercice 11 : Écrire un double portrait

Exemple de production :

Rose et son frère Arthur sont inséparables. Rose paraît timide au premier abord, mais elle devient bavarde dès qu’on parle de musique. Arthur, lui, semble sérieux ; pourtant, il reste un incorrigible farceur. Le soir, les deux enfants ont l’air épuisés, car ils passent pour les plus grands joueurs du quartier.

Production d’élève (exemple)

Critères de réussite :

  • au moins cinq verbes attributifs différents (sont, paraît, devient, semble, reste, ont l’air, passent pour) ;
  • un attribut commun aux deux personnages, au masculin pluriel (« inséparables », « épuisés ») ;
  • tous les attributs correctement accordés ;
  • un portrait cohérent, au présent.

Comment utiliser ce corrigé

Pour chaque erreur, identifie l’étape qui a échoué : verbe attributif mal reconnu, sujet mal trouvé, genre ou nombre mal déterminé, ou orthographe du féminin de l’adjectif (doux, douce ; discret, discrète ; frais, fraîche).

Constitue ensuite une petite liste personnelle des féminins irréguliers qui t’ont posé problème, et relis-la avant chaque rédaction. Refais enfin les exercices 5, 8 et 9 quelques jours plus tard sans regarder ce corrigé.

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