The problems are on the French DELF B2 Oral Debate worksheet. Try them on your own first, then compare with the answers below.
Quick answer: In the DELF B2 oral, you present a document, defend a point of view in a structured monologue, then answer the examiner's objections. This answer key corrects the 20 problems of the French B2 worksheet on DELF B2 oral debate, from sort the phrases to plan a three-minute talk: the final answer in bold, the rule behind it, and a model answer for each writing task.
Here is the answer key of the French B2 worksheet on DELF B2 oral debate. Try the worksheet first, then compare, and reread the lesson if a rule is unclear.
Level: French B2 (CEFR upper intermediate) · Standards: CEFR B2, Spoken production
DELF B2 oral debate: the answers explained
Problem 1 Sort the phrases
1. conclude. 2. introduce. 3. give an opinion. 4. add.
Problem 2 Choose the connector
1. cependant (contrast). 2. en outre (addition). 3. car (cause). 4. par conséquent (consequence).
Problem 3 Indicative or subjunctive?
1. est (opinion without doubt). 2. ait (negative). 3. puissent (judgment). 4. est (il me semble que takes the indicative).
Problem 4 Match the rebuttal
1-d, 2-c, 3-b, 4-a.
Problem 5 Gain time
1. Comment dire… 2. Laissez-moi y réfléchir un instant. 3. Si je comprends bien votre question,
Problem 6 Avoid false friends
1. en fait. 2. actuellement. 3. éventuellement. Remember: actuellement = currently.
Problem 7 Put the monologue in order
The order is 2, 4, 5, 3, 1: introduction, opinion, argument, concession, conclusion.
Problem 8 Concede then object
Model: 1. Certes, le vélo est écologique, mais il peut être fatigant. 2. Certes, les réseaux sociaux relient les gens, mais ils isolent aussi. 3. Certes, le tourisme apporte de l’argent, mais il pollue.
Problem 9 Turn the opinion around
1. Je ne pense pas que le tourisme de masse soit bénéfique. 2. Je ne pense pas que cette loi soit juste. 3. Je ne pense pas que les élèves puissent se passer de devoirs.
Problem 10 Translate into French
1. Je comprends votre point de vue, mais je ne suis pas d’accord. 2. Laissez-moi vous donner un exemple. 3. C’est exactement ce que je voulais dire.
Problem 11 Ask for clarification
Models: 1. Pourriez-vous reformuler la question, s’il vous plaît ? 2. Pourriez-vous répéter le chiffre ? Check: vous, conditional, s’il vous plaît.
Problem 12 Correct the mistake
1. Je suis d’accord avec vous. 2. En fait, je ne suis pas d’accord. 3. Je ne pense pas qu’il ait raison.
Problem 13 Add an example
Models: 1. Prenons l’exemple de Strasbourg, où la pratique du vélo a fait baisser les problèmes de santé. 2. Prenons l’exemple d’une entreprise de Rennes, qui a réduit les déplacements de ses salariés.
Problem 14 Read the poster
a) Faut-il travailler quatre jours par semaine ? b) Model: Ce document est une affiche annonçant une réunion publique à Annecy sur la semaine de quatre jours.
Problem 15 Read the exchange
a) Je ne doute pas que certains s’y plaisent b) Prenons plutôt les enquêtes menées dans de grandes entreprises. The candidate concedes, then replaces one anecdote with wider evidence.
Problem 16 Write an introduction
Model: Le document que j’ai choisi traite de la suppression des voitures dans le centre de Lyon. La question est de savoir si cette mesure est souhaitable. À mon avis, elle l’est, à condition d’être progressive. Je défendrai ce point de vue en trois étapes. Check: topic, issue, position, plan.
Problem 17 Answer an objection
Model: Vous n’avez pas tort : certains contenus sont inquiétants. Cependant, les réseaux permettent aussi aux jeunes de rester en contact avec leur famille. Le vrai enjeu est donc d’apprendre à les utiliser. Check: concession, counter-view, conclusion.
Problem 18 Make it fluent
Model: Disons que les réseaux sociaux présentent des dangers, mais ils sont aussi utiles. Check: one filler at most, a complete sentence.
Problem 19 Complete the rebuttal
Model: Concession Certes, l’installation a un coût. Counter-argument Cependant, l’entreprise économise sur les bureaux. Return C’est pourquoi je reste favorable au télétravail.
Problem 20 Plan a three-minute talk
Model: Intro : semaine de quatre jours, question posée. Arg. 1 : santé, exemple d’une entreprise. Arg. 2 : vie de famille. Arg. 3 : productivité. Concession : journées plus longues. Conclusion : oui, avec des garanties. Check: notes only, every part present.

