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French francophonie worksheet answer key for French B2 (free PDF download)

  • by
French-speaking world: institutions and varieties – French B2 worksheet answer key with Zoé, the Français PDF coach

The problems are on the French Francophonie worksheet. Try them on your own first, then compare with the answers below.

Quick answer: The Francophonie is both the community of French speakers and an international organization, the OIF, founded in 1970. This answer key corrects the 20 problems of the French B2 worksheet on Francophonie, from belgian numbers to message to a friend: the final answer in bold, the rule behind it, and a model answer for each writing task.

Here is the answer key of the French B2 worksheet on Francophonie. Try the worksheet first, then compare, and reread the lesson if a rule is unclear.

Check each answer and read the short explanation. For open writing, compare your text with the model and with the checklist. A single accent or agreement mistake counts, so reread your French slowly before moving on.

Level: French B2 (CEFR upper intermediate) · Standards: CEFR B2, Reading

Francophonie: the answers explained

Problem 1 Belgian numbers

Belgium uses septante and nonante.

  1. septante
  2. nonante
  3. septante et un
  4. nonante-deux
  5. septante-neuf

Problem 2 Words from Québec

  1. souper (evening meal)
  2. magasiner (to shop)
  3. courriel (e-mail)
  4. fin de semaine (weekend)
  5. clavarder (to chat online)

Problem 3 Which place?

Countries ending in a mute e are feminine and take en; masculine countries take au; most islands and cities take à.

  1. au
  2. en (Haïti, a vowel-sound exception)
  3. au
  4. à
  5. en
  6. à

Problem 4 True or false?

  1. vrai
  2. vrai
  3. faux (it means 90)
  4. vrai
  5. faux (most live in Africa)

Problem 5 Match the terms

1-e, 2-d, 3-c, 4-a, 5-b. The OIF is the organization, la loi 101 is Québec’s charter, and so on.

Problem 6 Translate into French

  1. La plupart des francophones vivent en Afrique.
  2. La loi protège la langue française.
  3. Mon voisin de Liège dit « septante ».
  4. L’organisation promeut l’éducation et la culture.
  5. Le français est l’une des langues officielles de la Suisse.

Note the plural verb after la plupart des.

Problem 7 A Dakar morning

  1. Elle travaille dans une agence de communication à Dakar.
  2. Elle utilise le français.
  3. Elle donne des cours d’alphabétisation en français à des commerçantes.

Problem 8 Choose the connector

  1. Grâce à
  2. alors que
  3. Bien que
  4. en raison de

Bien que takes the subjunctive; grâce à introduces a positive cause.

Problem 9 Correct the mistake

  1. Il habite en Belgique.
  2. Je prends le souper à vingt heures. (or le dîner in France)
  3. … et elle promeut le français. (OIF is singular)
  4. Nous allons au Québec cet hiver.
  5. La plupart des Sénégalais parlent plusieurs langues.

Problem 10 Build the sentence

  1. La majorité des francophones vivent en Afrique.
  2. L’Office veille à son application.
  3. Une enseigne peut contenir des traductions.
  4. L’OIF est chargée de promouvoir la langue.

Problem 11 Guess the country

  1. le Sénégal
  2. le Québec
  3. Haïti
  4. la Belgique

Problem 12 Translate into English

  1. Plurilingualism is a source of wealth for society.
  2. It is essential to defend minority languages.
  3. Signs must be written mainly in French.
  4. Worldwide, French has hundreds of millions of speakers.

Problem 13 Standard or regional?

  1. evening meal
  2. breakfast
  3. e-mail (Québec)
  4. eighty

Problem 14 A sign in Montréal

  1. Le français domine.
  2. Oui, le français est bien plus grand que l’anglais.
  3. Elle ouvre à sept heures.

Problem 15 Use the passive

  1. Le français est parlé dans une trentaine de pays.
  2. La loi a été adoptée par le gouvernement québécois en 1977.
  3. La langue est promue à l’étranger par une agence.
  4. Le français est appris à l’école par les élèves.

Problem 16 Subjunctive needed

  1. transmette
  2. respectent
  3. soit
  4. puissent

Problem 17 Abidjan slang

  1. French, Ivorian languages and English.
  2. In working-class neighborhoods of Abidjan.
  3. Some parents worry; others see creativity.
  4. A living language is a language that changes.

Problem 18 Two opinions

Model: Bien que la loi limite parfois la liberté des commerçants, elle protège la langue commune. Alors que certains y voient une contrainte, d’autres la jugent indispensable. Check: two sentences, one connector, subjunctive after bien que.

Problem 19 Short talk outline

Model: Une entreprise montréalaise doit servir ses clients en français. D’abord, la loi l’exige. Ensuite, un client à l’aise dans sa langue achète plus volontiers. Par exemple, une notice en français évite les erreurs. Enfin, c’est une marque de respect. Check: example and connector.

Problem 20 Message to a friend

Model: Salut Malik ! À Liège, on dit « septante » et « nonante ». Le soir, on prend le souper, pas le dîner. Tu verras, tout le monde t’aidera. Bonne installation ! Check: two differences, friendly register.

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