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La poésie, vers, strophes et rimes : corrigé des exercices de français CE2

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La poésie, vers, strophes et rimes : corrigé de français ce2, illustration Français PDF
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Les énoncés sont sur la fiche La poésie : vers, strophes, rimes : exercices. Cherche d’abord seul, puis compare avec la correction.

Voici le corrigé poésie CE2 de la fiche d’exercices sur les vers, les strophes et les rimes. Chaque réponse est expliquée. Pour les exercices où tu inventes des rimes ou des vers, plusieurs réponses sont possibles : tu trouveras des exemples et les critères pour vérifier ton travail.

Corrigé poésie CE2 : les réponses

Corrigé de l’exercice 1 : compte les vers et les strophes

  1. Le poème compte 8 vers.
  2. Il a 2 strophes.
  3. Chaque strophe contient 4 vers : ce sont des quatrains.
  4. « Et le jardin, tout doucement, »

Corrigé de l’exercice 2 : les rimes du jardin

Première strophe : volets / haie (son [è]) et réveillent / abeilles (son [eille]).
Deuxième strophe : banc / doucement (son [an]) et feuilles / accueille (son [euille]).

Les rimes sont croisées (ABAB) : le vers 1 rime avec le vers 3, le vers 2 avec le vers 4.

Corrigé de l’exercice 3 : ça rime ou pas ?

  1. oui (son [in])
  2. oui (son [able])
  3. non : souris finit par [i], soleil par [eil]
  4. oui (son [u])
  5. non : seul le début est pareil, pas la fin
  6. oui (son [é]), même si l’orthographe est différente

Corrigé de l’exercice 4 : l’intrus

  1. On barre carotte : les autres finissent par le son [o].
  2. On barre lapin : les autres finissent par le son [on].
  3. On barre mouton : les autres finissent par le son [i].

Corrigé de l’exercice 5 : les images qui riment

  1. prune → A (lune)
  2. chapeau → B (bateau)
  3. rat → C (chat)
  4. blé → D (clé)

Corrigé de l’exercice 6 : trouve une rime

Exemples de réponses :

  1. château : gâteau, bateau, oiseau, manteau
  2. lion : avion, bonbon, citron, crayon
  3. jolie : souris, pluie, fourmi, ami
  4. étoile : voile, toile, poêle

Toute réponse est juste si le mot se termine par le même son.

Corrigé de l’exercice 7 : complète le poème

Le vent pousse les gros nuages
Qui s’envolent loin du village.
Puis il gonfle ses joues et souffle
Sur les chaussons et les pantoufles.

Le mot « sage » ne sert pas. « Nuages » rime avec « village », « souffle » avec « pantoufles ».

Corrigé de l’exercice 8 : poème ou histoire ?

Le texte B est un poème : il est écrit en vers (lignes courtes qui vont à la ligne), chaque vers commence par une majuscule, et il y a des rimes (claquettes / trompette, maison / chanson). Le texte A raconte une histoire en phrases qui remplissent les lignes : c’est de la prose.

Corrigé de l’exercice 9 : vers, ver, verre ou vert ?

  1. huit vers
  2. un ver de terre
  3. un verre de jus d’orange
  4. au vert

Corrigé de l’exercice 10 : remets le poème en vers

La neige tombe sans un bruit
Sur les toits gris de la ville,
Elle danse toute la nuit
Et le matin, tout est tranquille.

On va à la ligne après chaque mot qui rime : bruit / nuit, ville / tranquille. Chaque vers commence par une majuscule.

Corrigé de l’exercice 11 : rimes plates ou croisées ?

Strophe 1 : rimes croisées (pré / attrapé ; papillon / bonbon → ABAB).
Strophe 2 : rimes plates (manteau / bateau ; étonnés / nez → AABB).

Corrigé de l’exercice 12 : écris une strophe

Exemple : Le hérisson
Dans le jardin, le hérisson
Roule comme un petit ballon.
Il cherche un ver sous les feuilles
Et grignote tout ce qu’il cueille.

Les rimes sont bien plates : hérisson / ballon (son [on]), feuilles / cueille (son [euille]).

Critères de réussite : quatre vers ; vers 1 et 2 qui riment, vers 3 et 4 qui riment ; une majuscule au début de chaque vers ; un titre ; le poème parle bien d’un animal.

Comment utiliser ce corrigé

Lis les réponses à voix haute : c’est en écoutant que l’on entend le mieux les rimes. Si tu t’es trompé à l’exercice 3 ou 4, c’est sans doute que tu as regardé les lettres au lieu d’écouter les sons ; recommence en prononçant lentement la fin des mots. Pour l’exercice 12, relis ta strophe avec les critères et vérifie chaque rime en la disant tout haut. Enfin, apprends ta strophe par cœur et récite-la devant ta famille : la poésie est faite pour être partagée.

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