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Le groupe nominal : nom noyau et adjectif épithète : QCM de français CM1

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Ce QCM groupe nominal CM1 vérifie que tu sais analyser un groupe nominal : trouver son nom noyau, repérer ses adjectifs épithètes et les accorder correctement. Prends le temps de relire chaque groupe avant de répondre.

Ce que le QCM groupe nominal CM1 vérifie

Les questions suivent l’ordre de la leçon, des plus simples aux plus délicates. Certaines te demandent de reconnaître, d’autres de choisir la bonne orthographe.

  • Reconnaître un groupe nominal et sa forme minimale : déterminant + nom.
  • Trouver le nom noyau, même dans un groupe long.
  • Identifier un adjectif épithète placé avant ou après le nom.
  • Distinguer un adjectif épithète d’un adjectif placé après le verbe être.
  • Accorder l’épithète en genre et en nombre, y compris pour les féminins irréguliers.

Chaque réponse est suivie d’une explication courte. Si tu obtiens moins de 12 bonnes réponses, relis la leçon avant de recommencer.

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  1. Question 1Quel est le nom noyau du groupe « une vieille horloge silencieuse » ?

  2. Question 2Quel groupe est un groupe nominal minimal ?

  3. Question 3Dans « un joli petit village », combien y a-t-il d'adjectifs épithètes ?

  4. Question 4Quelle est la composition du GN « une table ronde » ?

  5. Question 5Dans quelle phrase l'adjectif « fatigué » est-il épithète ?

  6. Question 6Complète : « des histoires … »

  7. Question 7Complète : « une veste … »

  8. Question 8Complète : « des chats … »

  9. Question 9Quel est le nom noyau de « des pots de confiture vides » ?

  10. Question 10Quel groupe nominal est correctement accordé ?

  11. Question 11Quelle place est la plus naturelle pour l'adjectif de couleur « vert » ?

  12. Question 12« un pantalon et une chemise … » : quel accord choisir ?

  13. Question 13Que peut-on faire avec un adjectif épithète sans rendre la phrase fausse ?

  14. Question 14Dans « La nuit devient froide », quelle est la nature de « froide » ?

  15. Question 15Que devient « de grosses mouettes » si l'on supprime l'adjectif ?

Questions fréquentes

Comment reconnaître le nom noyau quand il y a deux noms dans le groupe ?

Le nom noyau est celui qui porte le déterminant du début du groupe. Dans « une boîte de crayons », on dit « une boîte » : le noyau est boîte. Le second nom, crayons, complète le premier ; tu l’étudieras en CM2 sous le nom de complément du nom.

Un adjectif placé avant le nom est-il aussi épithète ?

Oui. L’épithète peut se trouver avant le nom (« une belle journée ») ou après lui (« une journée ensoleillée »). Ce qui compte, c’est qu’il soit dans le groupe nominal, sans verbe entre le nom et lui.

Pourquoi « bleu » n’est-il pas épithète dans « le ciel est bleu » ?

Parce que le verbe est sépare le nom et l’adjectif : l’adjectif n’appartient plus au groupe nominal. Il s’accorde quand même avec le sujet, mais il a une autre fonction. Pour tout revoir, relis le cours sur le groupe nominal ou refais les exercices d’entraînement.