Les pronoms personnels sujets et compléments : corrigé des exercices de français CM1

Corrigé de l’exercice 1 : repérer les pronoms sujets

1. nous
2. Elles
3. tu
4. On
5. Vous
6. Il

Dans la phrase 6, il ne remplace personne : c’est un pronom impersonnel, mais il reste le sujet du verbe pleut.

Corrigé de l’exercice 2 : sujet ou complément ?

1. te : C
2. nous : C (c’est l’oncle qui attend)
3. Nous : S
4. la : C
5. Elle : S
6. leur : C
7. Vous : S

Pour vérifier, pose la question « Qui est-ce qui ? » devant le verbe : la réponse est le sujet.

Corrigé de l’exercice 3 : remplacer le groupe sujet

1. Elles reviennent au printemps.
2. Nous jouons aux échecs.
3. Vous viendrez dimanche.
4. Il ouvre sa boutique à six heures.
5. Ils mûrissent au soleil.

Phrase 5 : un nom féminin et un nom masculin ensemble se remplacent par ils. « Moi + une autre personne » donne nous ; « toi + une autre personne » donne vous.

Corrigé de l’exercice 4 : le, la, l’ ou les

1. Je les range.
2. Papa la répare.
3. Nous le regardons.
4. Tu l’arroses.
5. Les élèves l’écoutent.
6. Elle les connaît par cœur.

Devant un verbe qui commence par une voyelle, le et la deviennent l’.

Corrigé de l’exercice 5 : lui ou leur

1. Je lui souris.
2. Le guide leur montre le chemin.
3. Nous lui écrivons.
4. Tu leur obéis.
5. La vétérinaire lui donne un médicament.
6. Elles leur empruntent un ballon.

Tous ces groupes commencent par « à » (ou « au », « aux », qui contiennent « à ») : on emploie lui au singulier et leur au pluriel.

Corrigé de l’exercice 6 : choisir le bon pronom

1. je ne les mets plus (les bottes)
2. nous la cherchons (sa montre)
3. je leur ouvre la porte (à mes amis)
4. je lui envoie un dessin (à mon grand-père)
5. tu dois le voir (ce film)
6. la fermière leur jette du grain (aux poules)

Corrigé de l’exercice 7 : leur ou leurs ?

1. leurs gourdes : D
2. Je leur prête : P
3. leurs violons : D
4. Le directeur leur annonce : P
5. leur chien : D (un seul chien, donc pas de s)
6. Nous leur avons rendu visite : P

Devant un verbe (ou son auxiliaire), leur est un pronom invariable. Devant un nom, c’est un déterminant qui prend un s si le nom est au pluriel.

Corrigé de l’exercice 8 : déterminant ou pronom ?

1. Le : D, car il est placé devant le nom vent.
2. le : P, car il est devant le verbe trouve et remplace ce gâteau.
3. les : P, car il est devant le verbe cueillons et remplace les fraises.
4. la : D, car il est devant le nom lampe.
5. la : P, car il est devant le verbe casse et remplace cette lampe.
6. les : D, car il est devant le nom assiettes.

Corrigé de l’exercice 9 : supprimer les répétitions

Hugo a un petit lapin. Il le nourrit chaque matin. Il lui donne des carottes. Le soir, il le caresse avant de dormir.

On garde le prénom et le nom dans la première phrase pour savoir de qui l’on parle. Ensuite : Hugo → il ; son lapin, le lapin → le ; au lapin → lui.

Corrigé de l’exercice 10 : le dialogue de Jade et Sami

1. Jade : « Tu connais les nouveaux élèves ? »
2. Sami : « Oui, je les connais bien. »
3. Jade : « Et à Lucas, tu lui parles ? »
4. Sami : « Oui, je lui prête mes BD. »

Les remplace « les nouveaux élèves » (pas de « à »). Lui remplace « à Lucas ».

Corrigé de l’exercice 11 : à toi d’écrire

Exemple de production : Mon chat s’appelle Caramel. Il dort toute la journée sur le canapé. Ma sœur le brosse chaque dimanche et elle lui donne des croquettes. Quand nous rentrons de l’école, il nous attend derrière la porte.

Critères de réussite : le nom de l’animal ou de l’objet n’est cité qu’une fois ; au moins deux pronoms sujets ; un pronom le, la ou les et un pronom lui ou leur, bien placés devant le verbe ; les verbes sont bien accordés avec leur sujet.