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French present subjunctive formation worksheet with answers for French 3 (free PDF download)

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Building Subjunctive Forms Step by Step – French 3 worksheet with Zoé, the Français PDF coach

Quick answer: The French present subjunctive is built from the ils/elles form of the present tense: drop -ent and add -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent. For French 3 students practising present subjunctive formation, this worksheet gives 20 problems from easy to hard: regular endings, finir after il faut que and choose the right form. The answer key is on a separate page, and the worksheet is a free printable PDF.

These twenty problems build the present subjunctive from the ground up: first the regular endings, then nous and vous, then the seven irregular verbs, and finally short sentences and a reading. Every problem uses the frame Il faut que.

The set is written for French 3 students at ACTFL Intermediate Low and follows the interpretive and presentational standards. Problems rise from level 1 to level 3, so work in order and check the answer key after each block.

Level: French 3 (high school, ACTFL Intermediate Low) · Standards: ACTFL Intermediate Low, WL 1.1 Interpersonal, WL 1.2 Interpretive, WL 1.3 Presentational

Problem 1 Regular endings ★★★

Complete each verb with the correct subjunctive ending (stem parl-).

  1. Il faut que tu parl___ plus fort.
  2. Il faut qu’elle parl___ à Mme Diallo.
  3. Il faut que nous parl___ français en classe.
  4. Il faut qu’ils parl___ avec le guide.

Problem 2 Finir after il faut que ★★★

Conjugate finir in the subjunctive.

A coach’s whiteboard titled Avant le match with four pronouns to complete with finirAvant le match : Il faut que…1. je ___2. vous ___3. ils ___4. elle ___
Whiteboard in the gym: finish the verbs.

Write the four forms after Il faut que.

Problem 3 Choose the right form ★★★

Choose the correct form.

  1. Il faut que tu (finis / finisses / finit) vite.
  2. Il faut qu’elle (choisisse / choisit / choisir) un livre.
  3. Il faut que j'(attends / attende / attendes) mon frère.
  4. Il faut que vous (réussissez / réussissiez / réussirez) l’examen.

Problem 4 Vendre, répondre, attendre ★★★

Complete with the subjunctive of the verb in parentheses.

  1. Il faut que je ___ mon vieux vélo. (vendre)
  2. Il faut qu’elle ___ au message de Fatou. (répondre)
  3. Il faut que nous ___ le bus. (attendre)
  4. Il faut qu’ils ___ leurs billets. (vendre)

Problem 5 Nous and vous forms ★★★

Write the que nous and que vous subjunctive forms of each verb.

  1. étudier
  2. payer
  3. boire
  4. voir

Problem 6 Verbs with a second stem ★★★

Complete with the subjunctive of the verb in parentheses.

  1. Il faut que je ___ le train de 7 h 45. (prendre)
  2. Il faut que tu ___ à Nantes samedi. (venir)
  3. Il faut qu’elle ___ plus d’eau. (boire)
  4. Il faut qu’ils ___ un manteau. (mettre)

Problem 7 Être in the subjunctive ★★★

Complete with the subjunctive of être.

  1. Il faut que Malik ___ à l’heure.
  2. Il faut que nous ___ prêts à 6 h.
  3. Il faut que vous ___ patients.
  4. Il faut que les joueurs ___ calmes.

Problem 8 Avoir in the subjunctive ★★★

Complete with the subjunctive of avoir.

  1. Il faut que j’___ mon passeport.
  2. Il faut que Léa ___ de la patience.
  3. Il faut que nous ___ un plan.
  4. Il faut que les élèves ___ leur carte.

Problem 9 Aller in the subjunctive ★★★

Complete with the subjunctive of aller.

  1. Il faut que j’___ à la gare.
  2. Il faut que vous ___ chez le médecin.
  3. Il faut que nous ___ au marché de Liège.
  4. Il faut que les filles ___ au stade.

Problem 10 Faire in the subjunctive ★★★

Complete with the subjunctive of faire.

  1. Il faut que tu ___ tes devoirs.
  2. Il faut qu’il ___ attention.
  3. Il faut que nous ___ la vaisselle.
  4. Il faut qu’elles ___ un effort.

Problem 11 Match the je forms ★★★

Match each infinitive to its que je subjunctive form.

  1. savoir
  2. aller
  3. vouloir
  4. pouvoir
  5. faire

A. fasse · B. puisse · C. veuille · D. aille · E. sache

Problem 12 Translate into French ★★★

Translate into French.

  1. It is necessary that I be on time.
  2. It is necessary that she have a visa.
  3. It is necessary that we go to the market.

Problem 13 Find the mistake ★★★

Correct the verb in each sentence.

  1. Il faut que tu fais tes devoirs.
  2. Il faut qu’ils sont à Québec à midi.
  3. Il faut que nous allons au labo.
  4. Il faut que je peux venir.

Problem 14 Change the subject ★★★

Rewrite the sentence with each new subject.

Il faut que je prenne mon sac.

  1. tu
  2. nous
  3. elles

Problem 15 Text before the tournament ★★★

Complete the text message with the subjunctive of apporter, être and prendre.

A phone screen with a text message from Inès to Amadou about Saturday’s tournament, with three blanksSalut Amadou ! Pour samedi,il faut que tu (1) ___ ton maillotet que nous (2) ___ au stade à 8 h.Il faut aussi qu’Inès (3) ___ le ballon.À samedi ! Zoé
Message on Amadou’s phone.

Write answers (1), (2), (3).

Problem 16 French to English ★★★

Translate into English.

  1. Il faut que vous sachiez que le train part à 6 h 15.
  2. Il faut que nous puissions réserver avant midi.
  3. Il faut que tu veuilles participer au concours.

Problem 17 Sarah’s packing list ★★★

Read the text, then answer the questions in English.

Avant de partir pour Fort-de-France, Sarah écrit sa liste. Il faut qu’elle ait son passeport, qu’elle aille à la banque et qu’elle fasse sa valise. Sa mère répète : « Il faut que tu sois prudente et que tu m’appelles chaque soir. »

  1. Where is Sarah traveling?
  2. What three things are on her list?
  3. Copy two subjunctive forms from the mother’s sentence and give both infinitives.

Problem 18 Build sentences from cues ★★★

Write complete sentences beginning with Il faut que.

  1. tu / savoir / ta leçon
  2. vous / faire / attention
  3. je / vouloir / bien aider
  4. elles / être / à l’heure

Problem 19 A longer translation ★★★

Translate into French.

It is necessary that we be ready and that we have the tickets before the bus leaves for Annecy.

Problem 20 Advice for an exchange student ★★★

Write four sentences advising Tom, an exchange student arriving in Lyon. Begin each with Il faut que and use four different irregular verbs from this chapter.

See the French Present Subjunctive Formation worksheet answer key

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