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Voici un contrôle CE1 adjectif de 30 minutes. Il évalue la reconnaissance de l’adjectif qui précise le nom, sa place dans le groupe nominal et son accord. Le sujet est noté sur 20 points.
Texte support
Dans la vieille grange, un gros chat roux dort sur une botte de paille dorée.
Une petite souris grise passe tout près de lui. Le chat ouvre un œil jaune, mais il reste tranquille.
La grange est calme et chaude.
Au loin, le vent froid fait danser les grands arbres. Les feuilles sèches tombent sur le chemin boueux. Un joli ruisseau clair coule près de la ferme.
Texte écrit pour Français PDF
Exercice 1 : Comprendre le texte (2 points)
Répondre à chaque question par une phrase.
- Où le chat dort-il ?
- De quelle couleur est la souris ?
Exercice 2 : Relever des adjectifs (3 points)
Relever dans le texte six adjectifs, chacun avec le nom qu’il précise. Pour les trouver, demander « Comment est le nom ? ».
Exercice 3 : Trouver le nom précisé (2 points)
Recopier le nom que l’adjectif en gras précise.
Méthode : se demander quel mot dit comment est le nom, puis chercher le nom qui se trouve tout près de cet adjectif, juste avant lui.
- un pull noir
- une table ronde
- un chemin étroit
- une soupe chaude
Exercice 4 : Ajouter un adjectif (3 points)
Recopier chaque groupe de mots en ajoutant un adjectif qui a du sens, bien accordé avec le nom.
Rappel : l’adjectif se place juste avant ou juste après le nom, et il dit comment est ce nom.
- un ballon
- une maison
- des fleurs
- un gâteau
- une rivière
- des nuages
Exercice 5 : Accorder l’adjectif (3 points)
Recopier chaque groupe de mots en écrivant l’adjectif entre parenthèses à la bonne forme.
Rappel : l’adjectif prend le genre (masculin ou féminin) et le nombre (un seul ou plusieurs) du nom qu’il précise.
- une robe (bleu)
- des chats (gris)
- une petite fille (gentil)
- des pommes (rouge)
- un arbre (grand)
- deux souris (blanc)
Exercice 6 : Dictée (3 points)
Écrire sous la dictée de l’adulte les deux phrases. Les mots gros, vieux, petite et pleine ont été appris à la maison.
Exercice 7 : Décrire un animal (4 points)
Écrire deux phrases pour décrire un animal ou un objet. Employer au moins quatre adjectifs différents.
L’animal peut être un chien, un cheval, un oiseau ou un animal imaginaire.
Critères de réussite : les phrases ont un sens, quatre adjectifs différents précisent des noms, les adjectifs sont bien accordés, chaque phrase commence par une majuscule et se termine par un point.
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