Ce cours sur l’imparfait CE2 te donne une recette qui marche pour presque tous les verbes : on prend le radical du verbe conjugué avec nous au présent, puis on ajoute toujours les mêmes terminaisons. Tu sauras ainsi conjuguer à l’imparfait chanter, finir, mais aussi faire, prendre ou voir.
Découvrir : le temps des souvenirs
Quand mon grand-père était petit, il habitait à la campagne. Chaque matin, il allait à l’école à pied. En hiver, ses parents faisaient du feu dans la cheminée et les enfants prenaient leur goûter tout près des flammes.
Texte écrit pour ce cours
Les verbes en gras sont à l’imparfait. Ce temps du passé sert à décrire (comment c’était) et à raconter des actions qui duraient ou qui se répétaient (chaque matin, en hiver).
Définition
L’imparfait est un temps du passé. On l’emploie pour une description, une habitude ou une action qui durait dans le passé : Il pleuvait. Nous jouions souvent aux billes.
Former l’imparfait CE2 : la recette
Règle
Pour conjuguer un verbe à l’imparfait : 1) je le conjugue au présent avec nous ; 2) j’enlève -ons : il reste le radical ; 3) j’ajoute les terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. Seul le verbe être fait exception : j’étais.
| Infinitif | Présent avec nous | Radical | Imparfait |
|---|---|---|---|
| chanter | nous chantons | chant- | je chantais |
| finir | nous finissons | finiss- | tu finissais |
| avoir | nous avons | av- | il avait |
| aller | nous allons | all- | nous allions |
| faire | nous faisons | fais- | vous faisiez |
| dire | nous disons | dis- | elles disaient |
| venir | nous venons | ven- | je venais |
| pouvoir | nous pouvons | pouv- | tu pouvais |
| vouloir | nous voulons | voul- | il voulait |
| prendre | nous prenons | pren- | ils prenaient |
Des terminaisons communes à tous les verbes
Voici trois verbes conjugués en entier. Observe : les terminaisons sont exactement les mêmes.
| Personne | être | faire | prendre |
|---|---|---|---|
| je (j’) | étais | faisais | prenais |
| tu | étais | faisais | prenais |
| il, elle, on | était | faisait | prenait |
| nous | étions | faisions | prenions |
| vous | étiez | faisiez | preniez |
| ils, elles | étaient | faisaient | prenaient |
Les pièges de l’imparfait
Attention
- Faire s’écrit avec ai même si on entend [fe] : je faisais, pas je fesais.
- Voir garde son y et ajoute le i de la terminaison : nous voyions, vous voyiez.
- Les verbes en -ger gardent un e devant a : je mangeais, mais nous mangions.
- Les verbes en -cer prennent une cédille devant a : il commençait, mais vous commenciez.
- À la 3e personne du pluriel, on n’entend pas -ent, mais il faut écrire -aient.
À retenir
- L’imparfait sert à décrire et à raconter des habitudes ou des actions qui durent dans le passé.
- Radical = présent avec nous sans -ons.
- Terminaisons pour tous les verbes : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
- Seule exception : être (j’étais).
Pour aller plus loin
Entraîne-toi avec les exercices sur l’imparfait, puis fais le QCM sur l’imparfait. Pour bien trouver le radical, révise aussi le présent des verbes irréguliers.
