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Voici un contrôle CE1 homophones et son de 25 minutes. Il évalue le choix entre et et est, puis entre son et sont, avec un texte, une dictée et une production d’écrit. Le sujet est noté sur 20 points.
Texte support
Nina et son frère Hugo sont dans le jardin. Leur chien Pistache est couché et il dort sous le pommier.
Les roses sont rouges et les tulipes sont jaunes. Nina arrose son rosier. Son frère ramasse les feuilles et les met dans la brouette.
Ils sont contents de leur travail. Le soir, leur maman appelle les enfants pour le goûter. Elle a préparé du pain et du chocolat, et la table est prête.
Texte écrit pour Français PDF
Exercice 1 : Comprendre le texte (3 points)
Répondre à chaque question par une phrase complète. Relire le texte support avant de répondre, puis vérifier que chaque phrase commence par une majuscule et se termine par un point.
- Où sont Nina et Hugo ?
- Que fait Nina avec son rosier ?
- Comment sont les tulipes ?
Exercice 2 : Relever dans le texte (3 points)
Recopier ce qui est demandé.
- La phrase du texte qui contient le mot est.
- La phrase du texte qui contient deux fois le mot sont.
- Deux mots qui suivent le mot Son ou le mot son dans le texte.
Exercice 3 : Choisir et ou est (3 points)
Compléter chaque phrase avec et ou est.
- Mon cartable … lourd.
- Papa … maman sont au marché.
- Le gâteau … au chocolat.
- J’ai un crayon … une gomme.
- Il lit … elle dessine.
- La soupe … chaude.
Exercice 4 : Choisir son ou sont (3 points)
Compléter chaque phrase avec son ou sont.
- Les enfants … en classe.
- Théo cherche … cartable.
- Mes amis … gentils.
- Elle prête … stylo.
- Les chats … sur le toit.
- Le cheval mange … foin.
Exercice 5 : Dictée (3 points)
Écrire sous la dictée de l’adulte les trois phrases. Soigner l’écriture des petits mots et penser aux astuces et puis et étaient.
Exercice 6 : Corriger une phrase (3 points)
Recopier la phrase en corrigeant les trois erreurs sur les petits mots.
Mes parents son au travail est mon frère prend sont vélo.
Exercice 7 : Écrire des phrases (2 points)
Écrire deux phrases : une avec le mot son et une avec le mot sont. Chaque phrase commence par une majuscule et se termine par un point.
Critères de réussite : chaque phrase a un sens, les mots demandés sont bien employés, la majuscule et le point sont présents.

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