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Préfixes et suffixes : QCM de français CE2

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Ce QCM préfixes et suffixes CE2 te propose quinze questions pour vérifier que tu sais reconnaître et utiliser les petits morceaux qui fabriquent les mots. Après chaque réponse, une explication te rappelle la règle.

Ce que le QCM préfixes et suffixes CE2 vérifie

  • Distinguer un préfixe (avant le mot de base) d’un suffixe (après).
  • Connaître le sens de re-, dé- et in-.
  • Connaître le sens de -eur, -ette et -age.
  • Choisir entre in- et im-.
  • Repérer les mots d’une même famille.
  • Démasquer les faux préfixes, comme dans renard.

Conseil : pour chaque mot, cache avec ton doigt le début ou la fin, et regarde s’il reste un mot que tu connais. C’est la meilleure façon de repérer un préfixe ou un suffixe.

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  1. Question 1Dans « relire », quel est le préfixe ?

  2. Question 2Dans « nageur », quel est le suffixe ?

  3. Question 3Que signifie le préfixe re- dans « refaire » ?

  4. Question 4Quel est le contraire de « possible » ?

  5. Question 5Que désigne le suffixe -ette dans « fillette » ?

  6. Question 6Quel nom désigne l'action d'arroser ?

  7. Question 7Quel mot n'a PAS de préfixe ?

  8. Question 8Quel est le contraire de « coiffer » ?

  9. Question 9Quel mot appartient à la famille de « jardin » ?

  10. Question 10Comment appelle-t-on celui qui vend ?

  11. Question 11Quel mot contient un suffixe ?

  12. Question 12Où se place un préfixe ?

  13. Question 13Quel mot signifie « pas visible » ?

  14. Question 14Quel mot n'est PAS de la famille de « laver » ?

  15. Question 15Quelle transformation change la nature du mot ?

Si tu obtiens au moins douze bonnes réponses, tu sais fabriquer des mots comme un vrai architecte de la langue. Sinon, relis les explications puis reprends le cours.

Questions fréquentes

Quelle est la différence entre un préfixe et un suffixe ?

C’est leur place. Le préfixe se place avant le mot de base (refaire), le suffixe se place après (lavage). Le préfixe change le sens ; le suffixe peut en plus changer la nature du mot, par exemple transformer un verbe en nom.

Pourquoi écrit-on impossible et pas inpossible ?

Devant les lettres m, b et p, le préfixe in- devient im-. C’est la même règle que celle du m devant m, b, p que tu connais déjà : une jambe, une pompe.

À quoi servent les préfixes et les suffixes quand je lis ?

Ils t’aident à deviner le sens d’un mot inconnu. Si tu lis « indéchiffrable » et que tu connais « déchiffrer », le préfixe in- t’indique que l’on ne peut pas le déchiffrer.

Pour revoir les tableaux et la famille du mot jardin, retourne au cours sur les préfixes et les suffixes.