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Ce corrigé contrôle CP lettres c g donne les réponses du contrôle de français CP n°6 sur les lettres c et g et les mots-outils (25 minutes, total sur 20 points). Chaque exercice présente la réponse attendue, son explication, le barème et les erreurs fréquentes.
Corrigé de l’exercice 1 : Le son [k] (3 points)
La lettre « c » fait [k] devant a, o, u : cadeau, cube, carotte. Devant e et i, elle fait [s] : cerise, citron, cirque.
Barème : 1 point par mot correct (3 points). Un mot en trop enlève 1 point, sans descendre sous 0.
Corrigé de l’exercice 2 : Écrire le son [k] et [s] (3 points)
- un garçon : la cédille permet d’entendre [s] devant « o ».
- la queue : le son [k] s’écrit « qu » devant e.
- une couronne : « c » devant « o » fait [k].
Barème : 1 point par mot complété correctement (3 points).
Erreur fréquente : écrire « garcon » sans cédille : on lirait alors [gar-kon].
Corrigé de l’exercice 3 : Le son [j] de la lettre g (3 points)
Devant e et i, la lettre « g » fait le son [j] : girafe, genou, gilet. Devant a, o, u, elle fait [g] : gare, gâteau, gomme.
Barème : 1 point par mot correct (3 points). Un mot en trop enlève 1 point, sans descendre sous 0.
Corrigé de l’exercice 4 : Écrire g, gu ou ge (3 points)
- une guitare : « gu » devant « i » garde le son [g].
- un pigeon : le « e » permet d’entendre [j] devant « o ».
- un gant : « g » devant « a » fait [g].
Barème : 1 point par mot complété correctement (3 points).
Corrigé de l’exercice 5 : Les mots-outils (4 points)
- Le chat est noir.
- Le chat est noir et blanc.
- Le poisson nage dans l’eau.
- Le livre est posé sur la table.
Barème : 1 point par mot correct (4 points).
Erreur fréquente : confondre « est » (il est) et « et » (pour relier deux mots) : « et » se remplace par « et puis », pas « est ».
Corrigé de l’exercice 6 : Trouver l’intrus (4 points)
- l’intrus est cerf : « c » fait [s], alors qu’il fait [k] dans les autres mots.
- l’intrus est gilet : « g » fait [j], alors qu’il fait [g] dans les autres mots.
- l’intrus est canard : « c » fait [k], alors qu’il fait [s] dans les autres mots.
- l’intrus est genou : « g » fait [j], alors qu’il fait [g] dans les autres mots.
Barème : 1 point par intrus trouvé (4 points).
Barème et conseils
| Exercice | Points |
|---|---|
| Exercice 1 : Le son [k] | 3 |
| Exercice 2 : Écrire le son [k] et [s] | 3 |
| Exercice 3 : Le son [j] de la lettre g | 3 |
| Exercice 4 : Écrire g, gu ou ge | 3 |
| Exercice 5 : Les mots-outils | 4 |
| Exercice 6 : Trouver l’intrus | 4 |
| Total | 20 |
Échelle indicative : de 18 à 20 points, la notion est très bien acquise ; de 14 à 17, elle est acquise ; de 10 à 13, elle est en cours d’acquisition ; moins de 10, une reprise avec l’adulte est utile.
- Pour revoir la leçon, relire la leçon sur les lettres c et g puis s’entraîner avec les exercices sur les lettres c et g.
- Pour revoir la leçon, relire la leçon sur les mots-outils puis s’entraîner avec les exercices sur les mots-outils.
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