Les homophones son / sont : corrigé des exercices de français CE1

Corrigé de l’exercice 1 : je repère

• Mila range son bureau → à qui est-ce ? (mon bureau)
• Ses crayons sont dans une boîte → verbe être (étaient)
• Son chat → à qui est-ce ?
• son chien → à qui est-ce ?
• sont couchés → verbe être (étaient couchés)

Corrigé de l’exercice 2 : le bon test

1. étaient : Les pommes étaient mûres.
2. mon : Lou cherche mon doudou.
3. étaient : Mes cousins étaient en vacances.
4. mon : Il mange mon goûter.
5. étaient : Les routes étaient glissantes.
6. mon : Elle appelle mon amie.

Corrigé de l’exercice 3 : son ou sont ?

1. Les élèves sont dans la classe.
2. Papi arrose son jardin.
3. Mes chaussures sont sales.
4. Le chien rapporte son os.
5. Les étoiles sont brillantes.
6. Ma sœur cherche son écharpe.

Dans la phrase 6, écharpe est un nom féminin qui commence par une voyelle : on écrit son écharpe.

Corrigé de l’exercice 4 : au pluriel

1. Les chats sont noirs.
2. Les pommes sont mûres.
3. Les garçons sont prêts.
4. Les oiseaux sont petits.

Au pluriel, le verbe être devient sont et l’adjectif prend un s.

Corrigé de l’exercice 5 : de mon à son

1. Lucas prend son sac.
2. Ma voisine cherche son livre.
3. Le garçon promène son chien.
4. Inès range son pull.

Le verbe change aussi : je prends devient Lucas prend.

Corrigé de l’exercice 6 : les affaires de Théo

Exemples de réponses :

1. Théo a perdu son ballon.
2. Théo prend son cartable.
3. Théo porte son bonnet.

Chaque objet appartient à Théo : on écrit son.

Corrigé de l’exercice 7 : que font les animaux ?

1. Les chats sont sur le mur.
2. Les poissons sont dans le bocal.

Les sujets sont au pluriel : on écrit sont (étaient sur le mur, étaient dans le bocal).

Corrigé de l’exercice 8 : nom ou petit mot ?

1. ce qu’on entend (le son de la cloche)
2. à qui est-ce ? (son lapin = mon lapin)
3. ce qu’on entend (le son du violon)
4. à qui est-ce ? (son amie = mon amie)

Corrigé de l’exercice 9 : le détective

1. Les fleurs sont fanées. (étaient fanées)
2. Tom a oublié son manteau. (mon manteau)
3. Juste.
4. Les lions sont dans leur cage. (étaient dans leur cage)

Corrigé de l’exercice 10 : le texte à trous

Aujourd’hui, c’est l’anniversaire de Nour. Ses amis sont arrivés à deux heures. Nour ouvre son premier cadeau : c’est un jeu de cartes. Les enfants sont contents. Ils jouent avec le chat de Nour, qui court après son ballon de laine.

Corrigé de l’exercice 11 : les deux dans la même phrase

1. Les gâteaux de Paul sont dans son sac.
2. Son frère et son cousin sont au stade.
3. Les jouets sont rangés dans son coffre.

Dans la phrase 2, le frère et le cousin font deux personnes : le verbe être s’écrit sont.

Corrigé de l’exercice 12 : j’écris

Exemple de réponse : « Mon amie s’appelle Rose. Son vélo est violet et ses rollers sont neufs. Elle a deux lapins : ils sont blancs et très doux. Son lapin préféré s’appelle Flocon. »

Critères de réussite :

• j’ai présenté un ami ou une amie en trois ou quatre phrases ;
• j’ai utilisé au moins deux fois son et deux fois sont ;
• j’ai fait le test « mon » ou « étaient » pour chaque mot ;
• chaque phrase commence par une majuscule et finit par un point.