Présenter un livre que l’on a aimé : exercices de français CE1

Exercice 1 : lis la couverture

Observe la couverture et réponds aux questions.

1. Quel est le titre du livre ?
2. Qui a écrit l’histoire ?
3. Qui a fait les dessins ?
4. Quel est le nom de l’éditeur ?
5. D’après l’image, où se passe peut-être l’histoire ?

Exercice 2 : vrai ou faux ?

Écris V (vrai) ou F (faux).

1. Quand je présente un livre, je dis son titre. ……
2. Je raconte toute l’histoire, avec la fin. ……
3. J’explique pourquoi j’ai aimé le livre. ……
4. Je parle très vite pour finir plus tôt. ……
5. Je regarde mes camarades. ……
6. L’auteur est la personne qui a fait les dessins. ……

Exercice 3 : remets dans l’ordre

Numérote les étapes de la présentation de 1 à 4.

• …… Je donne mon avis et je dis pourquoi.
• …… Je dis le titre et le nom de l’auteur.
• …… Je lis un passage et je réponds aux questions.
• …… Je raconte le début de l’histoire.

Exercice 4 : relie avec parce que

Relie chaque début de phrase à la bonne explication.

Exercice 5 : j’ai aimé ou je n’ai pas aimé ?

Classe ces avis dans le tableau.

a. Je me suis ennuyé du début à la fin. b. Je l’ai lu deux fois tellement il m’a plu. c. Les images sont magnifiques. d. L’histoire est trop longue pour moi. e. J’ai été triste de le finir. f. Je n’ai pas compris la fin.

Exercice 6 : sans dévoiler la fin

Lis ces deux résumés du même livre. Lequel est le meilleur pour une présentation ? Explique pourquoi.

Résumé A : Mila part dans la montagne pour retrouver son chat. Elle rencontre un dragon des neiges qui a l’air terrible. Va-t-il l’aider ou la chasser ? Je vous laisse le découvrir !

Résumé B : Mila part dans la montagne pour retrouver son chat. Elle rencontre un dragon des neiges. À la fin, le dragon devient son ami et il la ramène chez elle avec le chat.

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Exercice 7 : la bonne attitude

Observe ces quatre élèves qui présentent un livre. Lesquels font bien ? Lesquels doivent changer quelque chose ? Écris un conseil pour chacun de ceux qui doivent changer.

Exercice 8 : un avis plus précis

Ces avis sont trop courts. Réécris chacun en une phrase plus précise, avec parce que.

1. C’est bien.
2. C’est nul.
3. J’aime le personnage.
4. Les images sont belles.

Exercice 9 : les questions de la classe

Ton camarade vient de présenter un livre. Écris trois questions que tu pourrais lui poser.

1. ……………………………
2. ……………………………
3. ……………………………

Exercice 10 : ma fiche de présentation

Choisis un livre que tu as aimé et remplis la fiche.

Exercice 11 : écris et dis ta présentation

À l’aide de ta fiche, écris ta présentation en cinq ou six phrases. Ensuite, dis-la à voix haute devant un adulte, sans lire mot à mot, en regardant ton public.

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