Aller au contenu

Le groupe nominal et la chaîne d’accords : QCM de français CE1

Notez cette fiche

Ce QCM sur la chaîne d’accords CE1 te pose quinze questions sur le groupe nominal. Il vérifie que tu sais trouver le genre et le nombre grâce au déterminant, et accorder le nom et l’adjectif. Une seule réponse est juste à chaque fois, et une explication suit chaque question. Avant de répondre, regarde toujours le déterminant : c’est lui qui t’indique s’il faut ajouter un e, un s, ou les deux.

Ce que le QCM sur la chaîne d’accords CE1 vérifie

  • Reconnaître le déterminant, le nom et l’adjectif dans un groupe nominal.
  • Trouver le genre (masculin ou féminin) et le nombre (singulier ou pluriel).
  • Choisir le déterminant qui convient.
  • Ajouter -s au pluriel et -e au féminin.
  • Éviter les pièges : l’, les noms en -s, les noms en -eau.
0 / 15 réponses · score 0

  1. Question 1Dans « une robe fleurie », quel est le déterminant ?

  2. Question 2Quel groupe est au masculin pluriel ?

  3. Question 3Quel déterminant va avec « … fleurs » ?

  4. Question 4Quel groupe est bien accordé ?

  5. Question 5Quel groupe est bien accordé ?

  6. Question 6Quel est le pluriel de « un gâteau » ?

  7. Question 7Quel est le pluriel de « une souris grise » ?

  8. Question 8Quel est le genre de « l'abeille » ?

  9. Question 9Complète : « mes chaussures … »

  10. Question 10Quelle lettre marque le pluriel en général ?

  11. Question 11Quel est le féminin de « un voisin poli » ?

  12. Question 12Quel déterminant est au féminin singulier ?

  13. Question 13Combien de mots s'accordent dans « les jolies perles » ?

  14. Question 14Quel groupe contient une erreur ?

  15. Question 15Quel est le singulier de « ces vieux livres » ?

Questions fréquentes

Pourquoi parle-t-on de « chaîne » d’accords ?

Parce que les mots du groupe nominal sont reliés comme les maillons d’une chaîne : si le déterminant est au pluriel, le nom et l’adjectif le sont aussi. Si un maillon manque, par exemple un s oublié, la chaîne est cassée. On peut dessiner des flèches pour voir cette chaîne.

Comment trouver le genre d’un nom quand il y a « l’ » ou « les » ?

Remplace le déterminant par un ou une : « l’abeille » devient « une abeille », c’est féminin ; « les arbres » devient « un arbre », c’est masculin. Tu sais alors comment accorder l’adjectif.

Le nom prend-il toujours un s au pluriel ?

Presque toujours. Mais un nom qui finit déjà par s, x ou z ne change pas (des souris, des noix, des nez), et les noms en -eau prennent un x (des bateaux, des chapeaux). Tu découvriras d’autres cas au CE2, comme les noms en -al qui deviennent -aux : un cheval, des chevaux.

Pour revoir la leçon, lis le cours sur la chaîne d’accords.