La lettre s : [s] ou [z] ? : exercices de français CE1

Exercice 1 : j’écoute la lettre s

Lis chaque mot. Écris [s] si tu entends le serpent, [z] si tu entends l’abeille.

1. un sapin : ……
2. une cerise : ……
3. un vase : ……
4. une brosse : ……
5. une veste : ……
6. un raisin : ……
7. une bosse : ……
8. la musique : ……

Exercice 2 : je nomme et je classe les dessins

Écris le nom de chaque dessin avec un ou une. Puis entoure les mots où la lettre s fait [z].

1. ……………
2. ……………
3. ……………
4. ……………
5. ……………
6. ……………

Exercice 3 : s ou ss ?

Complète chaque mot avec s ou ss. Lis le mot pour vérifier.

1. un poi…on (il nage)
2. une ro…e
3. une cai…e
4. un oi…eau
5. une ta…e
6. une mai…on
7. un ti…u
8. une cou…ine
9. une a…iette
10. une pri…on

Exercice 4 : un s ou deux s ?

Relie chaque mot à ce qu’il veut dire. Écris la lettre de la bonne définition.

Exercice 5 : où est la lettre s ?

Classe les mots dans le tableau selon la place de la lettre s.

la soupe – la bise – penser – glisser – le sirop – une valse – une usine – un frisson

Exercice 6 : je complète les phrases

Complète avec s ou ss.

1. Ma cou…ine po…e sa ta…e sur la table.
2. Le chat se cache dans la cai…e en carton.
3. Papa a ramené une grosse framboi…e et deux frai…es.
4. Nous ramassons les ci…eaux pour découper.
5. Le pa…age du train fait trembler la mai…on.

Exercice 7 : je trouve l’intrus

Dans chaque liste, un mot n’a pas le même son que les autres. Barre-le.

1. une rose – un vase – poser – une salade
2. une tasse – une caisse – une chemise – un poisson
3. une veste – une valise – un escargot – une piste
4. un oiseau – un sac – un raisin – une cerise

Exercice 8 : je lis un petit texte

Lis le texte, puis réponds aux questions.

Sous le grand parasol, Lisa pose une tasse de chocolat. Son cousin Samuel arrive avec un oiseau blessé dans une boîte. « Il faut le soigner ! » dit Lisa. Ils lui donnent des graines de tournesol et un peu d’eau.

Texte écrit pour Français PDF

1. Recopie les mots du texte où la lettre s se prononce [z].
2. Recopie deux mots du texte écrits avec ss.
3. Dans parasol, le s est entre deux voyelles. Pourquoi entend-on pourtant [s] ?

Exercice 9 : je corrige les erreurs

Dans chaque phrase, un mot ne veut pas dire ce qu’il faut. Recopie la phrase en corrigeant ce mot.

1. Le poison rouge tourne dans son bocal.
2. Après le repas, nous mangeons un bon désert au chocolat.
3. Mon coussin Léo vient jouer chez moi samedi.
4. Je cache mes billes sous la case de mon lit.

Exercice 10 : les devinettes

Trouve le mot. Attention à s ou ss !

1. On y range ses vêtements pour partir en voyage : une ……………
2. C’est un petit fruit rouge avec un noyau : une ……………
3. On boit le chocolat chaud dedans : une ……………
4. Il vole et fait son nid dans les arbres : un ……………
5. On met la soupe dedans pour la manger : une ……………

Exercice 11 : j’écris deux phrases

Écris deux phrases sur un pique-nique. Utilise au moins un mot où s fait [z] et un mot écrit avec ss. Souligne-les.

……………………………………………………

……………………………………………………