L’impératif présent : corrigé des exercices de français 6ème

Corrigé de l’exercice 1 : repérer l’impératif

Phrases à l’impératif : a (Ouvre), c (Partons), e (touchez, à la forme négative), g (Sois), h (Finissez).

Les phrases b, d et f sont au présent de l’indicatif : elles ont un sujet exprimé (tu, nous, vous).

Corrigé de l’exercice 2 : conjuguer aux trois personnes

Remarque : rangeons garde le e après le g pour que le g se prononce [ʒ].

Corrigé de l’exercice 3 : e ou es ?

1. Tu regardes : indicatif (sujet tu).
2. Regarde : impératif.
3. Cueille : impératif (cueillir se conjugue comme un verbe du 1er groupe).
4. Tu chantes : indicatif.
5. Ouvre : impératif.
6. Rentre : impératif.
7. Tu offres : indicatif.

Corrigé de l’exercice 4 : passer au singulier

1. Écoute attentivement.
2. Choisis une carte.
3. Viens avec nous.
4. Va au tableau.
5. Sois sage.
6. Aie confiance.
7. Fais attention.
8. Ouvre la porte.

Pense à accorder l’adjectif : sages devient sage puisqu’on ne s’adresse plus qu’à une personne.

Corrigé de l’exercice 5 : identifier la valeur

1. ordre
2. conseil
3. interdiction
4. prière
5. invitation
6. consigne (recette)

C’est le contexte, et non la conjugaison, qui permet de distinguer ces valeurs : le même verbe peut servir à ordonner ou à conseiller selon le ton employé.

Corrigé de l’exercice 6 : passer à la forme négative

1. Ne le regarde pas.
2. Ne leur parlons pas.
3. Ne te lève pas.
4. Ne me donne pas ce livre.
5. N’y allez pas.
6. N’en prends pas.

À la forme négative, les pronoms passent devant le verbe et le trait d’union disparaît ; moi et toi redeviennent me et te.

Corrigé de l’exercice 7 : remplacer par un pronom

1. Ferme-la.
2. Écrivez-leur.
3. Prends-les.
4. Téléphone-lui.
5. Rendons-le.
6. Manges-en.
7. Vas-y.

En f et g, on ajoute un s devant en et y.

Corrigé de l’exercice 8 : avec ou sans s ?

1. Va voir ce film.
2. vas-y !
3. manges-en !
4. penses-y
5. Va le chercher (pas de s : le n’est ni en ni y).
6. cueilles-en

Corrigé de l’exercice 9 : rédiger une recette

1. Versez la farine dans un saladier.
2. Creusez un puits au milieu.
3. Ajoutez les œufs.
4. Mélangez doucement.
5. Versez le lait petit à petit.
6. Laissez reposer la pâte une heure.
7. Faites chauffer la poêle.
8. Faites cuire chaque crêpe une minute.

L’impératif à valeur de consigne est le temps des recettes et des modes d’emploi. Attention à faites, sans -ez.

Corrigé de l’exercice 10 : corriger les erreurs

1. Range tes affaires avant de partir ! (1er groupe : pas de s)
2. Sois poli avec tes voisins. (soit est une autre forme du verbe être)
3. Fais attention à la marche.
4. Aie un peu de patience.
5. Va chercher du pain, s’il te plaît.
6. Dites-moi la vérité. (pas d’accent circonflexe)
7. Ne te moque pas de lui. (1er groupe : pas de s, même à la forme négative)

Corrigé de l’exercice 11 : écrire des conseils

Exemple de production :

1. Arrive cinq minutes en avance le premier jour.
2. Note ton emploi du temps dans ton agenda et relis-le chaque soir.
3. Ne perds pas ta carte de cantine.
4. Présente-toi à tes voisins de classe.
5. Demandons ensemble au professeur principal où se trouve le CDI.
6. N’hésite pas à poser des questions.
7. Avec tes camarades, soyez attentifs aux consignes de sécurité.
8. Prépare ton sac la veille.

Critères de réussite : les trois personnes de l’impératif sont employées (arrive, demandons, soyez) ; il y a au moins deux phrases négatives (ne perds pas, n’hésite pas) ; un pronom est placé après le verbe avec un trait d’union (relis-le, présente-toi) ; aucune 2e personne du singulier du 1er groupe ne se termine par un s.