L’accord sujet-verbe dans les cas complexes : corrigé des exercices de français 5ème

Corrigé de l’exercice 1 : Trouver le sujet éloigné

1. Le parfum des roses (noyau : parfum) ; séparé par le complément du nom « des roses ».
2. Les élèves de la classe de Mme Martin (noyau : élèves) ; séparé par un complément du nom.
3. Mon oncle ; séparé par la relative « qui habite à Lyon » et le pronom « nous ».
4. Les cerfs ; séparé par le groupe apposé « effrayés par le bruit ».
5. La boîte de crayons de couleur (noyau : boîte) ; séparé par deux compléments du nom.
6. Le vent ; séparé par le pronom complément « les ».

Corrigé de l’exercice 2 : Accorder malgré la distance

1. réveille : sujet le chant (3e sg.).
2. plient : sujet les branches (3e pl.).
3. est : sujet la liste (3e sg.).
4. saluent : sujet nos voisins (3e pl.).
5. reçoit : sujet le directeur (3e sg.) ; attention à la cédille.
6. rappellent : sujet ces vieilles photos (3e pl.) ; le verbe rappeler double le l devant un e muet.

Corrigé de l’exercice 3 : Le sujet inversé

1. coulent : sujet deux ruisseaux.
2. racontent : sujet les anciens du village.
3. trône : sujet un énorme gâteau.
4. demandèrent : sujet mes amies.
5. vivaient : sujets un roi cruel et sa fille (deux sujets, donc pluriel).
6. se dressent : sujet les tours de la cathédrale.

Corrigé de l’exercice 4 : Plusieurs sujets

1. dorment (= ils).
2. partons (= nous : la 1re personne l’emporte).
3. devez (= vous : la 2e personne l’emporte sur la 3ème).
4. sommes (= nous).
5. frappent (= elles).
6. avez (= vous).

Corrigé de l’exercice 5 : Accorder après « qui »

1. ai : antécédent moi, 1re pers. du singulier.
2. choisis : antécédent toi, 2e pers. du singulier.
3. faisons : antécédent nous.
4. jouent : antécédent les enfants.
5. connaissez : antécédent vous.
6. vas : antécédent toi.

Corrigé de l’exercice 6 : Les pronoms compléments intercalés

1. lis : sujet je, et non « les ».
2. accompagnent : sujet mes parents.
3. distribue : sujet le professeur ; leur est complément.
4. prêtes : sujet tu.
5. photographient : sujet les touristes.
6. attend : sujet elle, et non « vous ».

Corrigé de l’exercice 7 : Chacun, la plupart, on…

1. reçoit : chacun est singulier.
2. prennent : la plupart des élèves entraîne le pluriel.
3. applaudissent : beaucoup de spectateurs entraîne le pluriel.
4. entend : on est à la 3e personne du singulier.
5. réussit : aucun est singulier.
6. a : chacune est singulier.

Corrigé de l’exercice 8 : Corriger les erreurs

• se promène → se promènent : sujet inversé des familles.
• résonne → résonnent : sujet les rires, et non « enfants ».
• choisit → choisis : antécédent de qui = moi.
• s’arrête → s’arrêtent : la plupart des passants commande le pluriel.
• servent → sert : sujet le marchand ; les est complément.

achetons (ma mère et moi = nous) et adorent (sujet les enfants) étaient corrects.

Corrigé de l’exercice 9 : Transformer en changeant le sujet

1. Les marins de ce navire connaissent la mer.
2. Mon amie et sa sœur m’attendent.
3. Toi et moi, nous finissons le dessin.
4. Dans le ciel brillent des étoiles.
5. C’est moi qui conduis.
6. Les voitures du voisin le gênent.

Corrigé de l’exercice 10 : Justifier un accord

1. annonce est à la 3e personne du singulier car son sujet est le cri ; « des mouettes » n’est que le complément du nom.
2. mijotent est à la 3e personne du pluriel car son sujet, inversé, est deux énormes marmites.
3. jouerez est à la 2e personne du pluriel car les sujets ton cousin et toi équivalent à vous.
4. avons est à la 1re personne du pluriel car l’antécédent du pronom relatif qui est nous.

Corrigé de l’exercice 11 : Écrire une scène de marché

Exemple de production :

Sur la place du village s’installent les marchands. Le fromager et la fleuriste déplient leurs auvents. L’odeur des poulets rôtis attire déjà les clients. Derrière les cageots crient deux jeunes vendeurs. Ma grand-mère et moi remplissons notre panier. C’est moi qui porte les melons, car ma grand-mère tient le porte-monnaie.

Production d’élève (exemple)

Critères de réussite :

• deux sujets inversés (« les marchands », « deux jeunes vendeurs ») ;
• deux verbes à sujets multiples (« déplient », « remplissons ») ;
• une relative en « qui » correctement accordée (« moi qui porte ») ;
• un sujet séparé par un complément du nom (« L’odeur des poulets rôtis attire ») ;
• tous les verbes au présent et correctement accordés.