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Lire une œuvre intégrale et tenir un carnet de lecteur : QCM de français CM1

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Lire une œuvre intégrale et tenir un carnet de lecteur : QCM de français cm1, illustration Français PDF
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Ce QCM carnet de lecteur CM1 te permet de vérifier que tu sais garder la trace de tes lectures. Les quinze questions reprennent tout le cours ; chaque réponse est expliquée pour t’aider à progresser.

Ce que le QCM carnet de lecteur CM1 vérifie

Les questions portent sur les notions suivantes :

  • la définition d’une œuvre intégrale et d’un carnet de lecteur ;
  • la fiche d’identité du livre : couverture, quatrième de couverture, auteur, illustrateur, genre ;
  • les qualités d’un bon résumé : court, fidèle, au présent, avec ses propres mots ;
  • la différence entre l’apparence et le caractère d’un personnage ;
  • la différence entre un fait et un avis ;
  • la justification d’un avis personnel.

Certaines questions s’appuient sur le conte Le Petit Poucet de Charles Perrault, que tu connais sans doute. Si tu hésites, élimine d’abord les réponses qui te paraissent impossibles.

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  1. Question 1Qu'est-ce qu'une œuvre intégrale ?

  2. Question 2À quoi sert un carnet de lecteur ?

  3. Question 3Où trouve-t-on la quatrième de couverture ?

  4. Question 4Qui dessine les images d'un livre ?

  5. Question 5Qui a écrit Le Petit Poucet ?

  6. Question 6À quel temps écrit-on généralement un résumé ?

  7. Question 7Quelle qualité n'est pas celle d'un bon résumé ?

  8. Question 8Quel mot décrit l'apparence d'un personnage ?

  9. Question 9Quel mot décrit le caractère d'un personnage ?

  10. Question 10Le Petit Poucet sème des cailloux pour retrouver son chemin. Cela montre qu'il est…

  11. Question 11Laquelle de ces phrases est un avis ?

  12. Question 12Quel avis est le mieux justifié ?

  13. Question 13Comment recopie-t-on sa phrase préférée dans le carnet ?

  14. Question 14Quand on présente un livre à la classe pour donner envie de le lire, on évite…

  15. Question 15Quel élément n'appartient pas à la fiche d'identité d'un livre ?

Questions fréquentes

Faut-il remplir le carnet après chaque chapitre ?

C’est conseillé, surtout pour les résumés : si tu attends la fin du livre, tu auras oublié une partie de l’histoire. Quelques lignes suffisent. Les rubriques sur les personnages et l’avis peuvent être complétées plus tard, quand tu as une idée plus précise.

Peut-on donner un avis négatif sur un livre étudié en classe ?

Oui. Un lecteur a le droit de ne pas aimer un livre, même un grand classique. Ce qui compte, c’est d’expliquer pourquoi, avec des arguments précis : un passage trop long, un personnage peu crédible, une fin décevante. Un avis justifié est toujours plus intéressant qu’un simple « j’ai aimé ».

Mon carnet de lecteur sera-t-il noté ?

Le carnet de lecteur est d’abord un outil personnel, qui t’aide à comprendre et à te souvenir. L’enseignant peut le regarder pour voir ta progression, mais il apprécie surtout la sincérité et le soin, pas la longueur. Un dessin réussi ou une citation bien choisie en disent parfois autant qu’une page entière.

Pour revoir les méthodes, retourne au cours sur le carnet de lecteur.