Contrôle français CM1 portrait n°6

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Ce contrôle français CM1 portrait n°6 évalue la lecture d’un portrait, le relevé des détails physiques et moraux, l’emploi des adjectifs et des comparaisons, puis l’écriture du portrait d’un héros. Durée : 40 minutes, sur 20 points.

Texte support

Le capitaine Maëlys était une femme grande et robuste, aux épaules larges comme une porte. Ses cheveux gris, tressés en une longue natte, tombaient jusqu’à sa ceinture. Son visage buriné par le vent portait une cicatrice fine sur la joue gauche, et ses yeux verts brillaient comme deux émeraudes.

Elle portait toujours un grand manteau bleu usé et des bottes de cuir noir. Sa voix grave résonnait sur tout le pont du navire. Pourtant, elle savait aussi être douce : elle soignait les marins malades et racontait des histoires aux plus jeunes.

Courageuse et juste, elle ne laissait jamais personne en danger. Son équipage l’admirait et la suivait partout.

Texte écrit pour Français PDF

Exercice 1 : Comprendre le portrait (4 points)

Répondre aux questions par des phrases complètes. Chaque réponse doit s’appuyer sur le texte.

Quel personnage le texte décrit-il ? Quel est son métier ?
Relever deux détails de son apparence physique.
Quel passage montre que le capitaine peut être doux ?
Pourquoi l’équipage admire-t-il Maëlys ?

Exercice 2 : Classer les détails (3 points)

Relever dans le texte deux informations pour chaque catégorie : l’apparence physique, les vêtements, le caractère. Les présenter dans un tableau à trois colonnes. Ne relever que des expressions exactes du texte, sans les modifier, et ne pas placer le même détail dans deux colonnes.

Exercice 3 : Enrichir avec des adjectifs (3 points)

Réécrire chaque phrase en ajoutant deux adjectifs qualificatifs bien choisis pour préciser le portrait.

Le marin portait une veste.
La mousse avait un regard.
Le pilote tenait une barre.

Exercice 4 : Compléter une comparaison (2 points)

Compléter chaque phrase par une comparaison qui rend la description plus vivante.

Les mains de Maëlys étaient fortes comme …
Sa voix grave résonnait comme …

Exercice 5 : Dictée (2 points)

Écrire sous la dictée de l’enseignant le texte lu trois fois. Soigner les accords et la ponctuation, puis se relire. Chaque erreur retire 0,5 point.

Exercice 6 : Écrire le portrait d’un héros (6 points)

Écrire le portrait d’un héros ou d’une héroïne de son choix (personnage de livre, de conte ou inventé) en huit à dix phrases. Respecter les critères de réussite suivants.