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Corrigé du contrôle de français 4ème n°9 : La subordonnée conjonctive complétive – à télécharger en PDF et imprimer gratuitement

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La subordonnée conjonctive complétive : corrigé du contrôle de français 4ème n°9, illustration Français PDF
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Le sujet est sur la page Contrôle de français 4ème n°9. Faire le contrôle d’abord, puis comparer avec ce corrigé.

Voici le corrigé 4ème subordonnée complétive du contrôle n°9 : durée de 45 minutes, total de 20 points, réponses justifiées, barème détaillé, erreurs fréquentes et exemple de message réussi.

Corrigé de l’exercice 1 : Repérer les complétives (3 points)

Barème : 0,5 point par complétive relevée ; 0,5 point pour la nature ; 0,5 point pour la fonction.

  1. Quatre complétives parmi : « qu’il partait vivre à Lyon », « qu’il ne parte un jour », « que ce serait si vite », « qu’il reviendra pour les vacances », « qu’il m’écrive chaque semaine », « que je viendrais le voir en juillet ».
  2. « qu’ » est une conjonction de subordination. La proposition « qu’il reviendra pour les vacances » est complément d’objet direct du verbe « espère » (Maman espère quoi ? qu’il reviendra).

Corrigé de l’exercice 2 : « Que » conjonction ou « que » relatif (4 points)

Barème : 0,5 point pour la nature, 0,5 point pour la justification.

  1. Conjonction : « que tu as raison » est une complétive COD de « sais » ; on peut la remplacer par « cela ».
  2. Pronom relatif : « que » reprend l’antécédent « livre » et est COD de « lis » (tu lis le livre).
  3. Conjonction : « que nous partions » est sujet de « il faut » ; elle suit une tournure impersonnelle.
  4. Pronom relatif : « que » reprend « chanson », COD de « écoute ».

Astuce : si « que » reprend un nom placé avant (antécédent), c’est un pronom relatif ; sinon, il introduit une complétive. Erreur fréquente : prendre toute proposition commençant par « que » pour une complétive.

Corrigé de l’exercice 3 : Le mode de la complétive (3 points)

Barème : 0,5 point par verbe correct.

  1. Je veux que tu viennes. (vouloir exprime un souhait : subjonctif)
  2. Elle pense qu’il est malade. (penser à la forme affirmative : indicatif)
  3. Il faut que nous finissions ce travail. (« il faut que » : subjonctif)
  4. Je ne crois pas qu’elle puisse venir. (croire à la forme négative exprime le doute : subjonctif)
  5. Je suis sûr qu’elle sait la réponse. (certitude : indicatif)
  6. Nous souhaitons qu’il réussisse. (souhait : subjonctif)

Erreur fréquente : écrire « tu viens » après « je veux que », ou « puisse » après « penser » à l’affirmative.

Corrigé de l’exercice 4 : La fonction de la complétive (3 points)

Barème : 1 point par fonction exacte.

  1. Complément d’objet direct de « crois » (je crois quoi ?).
  2. Sujet du verbe « étonne » (qu’il soit en retard m’étonne ; on peut dire « Cela m’étonne »).
  3. Complément de l’adjectif « contente » (contente de quoi ? que tu viennes).

Corrigé de l’exercice 5 : Écrire un message (7 points)

Barème : quatre complétives correctes : 2 points ; modes adaptés : 2 points ; phrases variées : 1 point ; cohérence : 1 point ; orthographe et ponctuation : 1 point.

Exemple de production réussie :

Salut Hugo, j’ai une grande nouvelle à t’annoncer ! Mes parents ont décidé que nous partirions en Écosse cet été. Je suis ravi que mon rêve se réalise enfin, mais je regrette que tu ne puisses pas nous accompagner. Je pense que nous aurons le temps de nous voir avant le départ. Il faut que tu viennes à la maison samedi, car je voudrais que tu voies les photos du château où nous logerons. J’espère que tu seras libre !

Ce texte contient sept complétives : que nous partirions, que mon rêve se réalise, que tu ne puisses pas, que nous aurons, que tu viennes, que tu voies et que tu seras libre. Les modes sont adaptés aux verbes principaux.

Barème et conseils

Exercice Points
Exercice 1 : Repérer les complétives 3
Exercice 2 : « Que » conjonction ou « que » relatif 4
Exercice 3 : Le mode de la complétive 3
Exercice 4 : La fonction de la complétive 3
Exercice 5 : Écrire un message 7
Total 20

Échelle indicative : de 18 à 20 points, maîtrise très solide ; de 14 à 17,5 points, bonne maîtrise ; de 10 à 13,5 points, acquis fragiles ; en dessous de 10 points, reprise des notions nécessaire.

Conseils pour progresser

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