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Le sujet est sur la page Contrôle de français 5ème n°17. Faire le contrôle d’abord, puis comparer avec ce corrigé.
Ce corrigé contrôle 5ème participe passé détaille les réponses du contrôle de français 5ème n°17 sur le thème « Accord du participe passé avec avoir ». Durée prévue : 45 minutes, total sur 20 points, avec le barème de chaque exercice.
Corrigé de l’exercice 1 : Comprendre le texte (3 points)
- C’est Clara qui a cueilli les fleurs, ce matin. (1 point.)
- Elles ont été mises dans un grand vase bleu. (1 point.)
- Les parents sont surpris et ravis : ils ont « longuement admiré le bouquet » et photographié Clara. (1 point : 0,5 pour l’idée, 0,5 pour la citation.)
Erreur fréquente : répondre sans phrase complète. Retirer 0,5 point au total dans ce cas.
Corrigé de l’exercice 2 : Repérer le COD placé avant le verbe (3 points)
| Participe passé | COD placé avant |
|---|---|
| a cueillies | « que », qui reprend « les fleurs » (féminin pluriel) |
| a mises | « les », qui reprend « les fleurs » (féminin pluriel) |
| ont eue | « Quelle belle surprise » (féminin singulier) |
| avait composé | « que », qui reprend « le bouquet » (masculin singulier, aucune marque en plus) |
| ont photographiée | « l’ », qui reprend Clara (féminin singulier) |
| ont prises | « que », qui reprend « les photos » (féminin pluriel) |
Barème : 0,5 point par participe passé relevé avec son COD exact. Erreur fréquente : relever « admiré » : le COD « le bouquet » est placé après le verbe, il n’y a donc pas d’accord.
Corrigé de l’exercice 3 : Accorder le participe passé (4 points)
- achetées : le COD « que » reprend « les pommes ».
- lue : le COD « quelle histoire » est avant le verbe.
- écrites : le COD « les » reprend « les lettres ».
- chantée : le COD « que » reprend « la chanson ».
- invités : le COD « les » reprend « mes amis ».
- faits : le COD « qu’ » reprend « les exercices ».
- pris : le COD « sa veste » est placé après le verbe, donc aucun accord.
- empruntés : le COD « combien de livres » est placé avant le verbe.
Barème : 0,5 point par réponse correcte. Méthode : chercher le COD en posant la question « quoi ? » ou « qui ? » après le verbe, puis regarder s’il est placé avant l’auxiliaire.
Corrigé de l’exercice 4 : Remplacer le COD par un pronom (2 points)
- Léa les a cueillies.
- Nous l’avons rencontrée.
- Il les a perdues.
- Tu l’as finie.
Barème : 0,5 point par phrase entièrement correcte (pronom et accord). Le pronom reprend le genre et le nombre du groupe remplacé : « des cerises » donne « les », féminin pluriel.
Corrigé de l’exercice 5 : Expliquer l’absence d’accord (2 points)
- Le verbe « jouer » n’a pas de COD ici : « dans la cour » est un complément circonstanciel de lieu. Le participe passé ne s’accorde pas. (1 point.)
- Le COD « des roses » est placé après le verbe : avec avoir, il n’y a donc pas d’accord. (1 point.)
Barème : 1 point par explication ; 0,5 si la règle est juste mais sans lien avec la phrase. Rappel : avec l’auxiliaire avoir, le participe passé s’accorde seulement avec un COD placé avant le verbe.
Corrigé de l’exercice 6 : Écrire sous la dictée (2 points)
Le texte est donné ci-dessous, dans la partie « Texte de la dictée ». Barème : 2 points au départ ; retirer 0,5 point par erreur d’accord ou d’orthographe (un mot faux compte une seule fois) ; 0 point à partir de quatre erreurs.
Corrigé de l’exercice 7 : Raconter une recherche (4 points)
Barème (4 points) : au moins quatre accords corrects avec un COD placé avant (2 points, soit 0,5 par accord) ; emploi cohérent du passé composé (0,5 point) ; récit clair et complet (0,5 point) ; orthographe et ponctuation (1 point).
Exemple de production réussie : Hier soir, j’ai cherché partout les clés que j’avais perdues. Je les ai cherchées dans mon sac, puis sous mon lit. Ma sœur m’a aidé et nous avons fouillé la veste que j’avais mise la veille. Enfin, je les ai retrouvées dans la poche ! La joie que j’ai éprouvée était immense.
Texte de la dictée
Les poèmes que Camille a appris sont courts. Elle les a récités devant la classe, et ses camarades les ont applaudis. La note qu’elle a obtenue l’a rendue fière.
Ponctuation à dire : point après « courts » ; virgule après « classe » ; point après « applaudis » et après « fière ». Points d’attention : appris (COD « que » = les poèmes), récités (COD « les »), applaudis (COD « les »), obtenue (COD « que » = la note) et rendue (COD « l’ » = Camille).
Barème et conseils
| Exercice | Points |
|---|---|
| Exercice 1 : Comprendre le texte | 3 |
| Exercice 2 : Repérer le COD placé avant le verbe | 3 |
| Exercice 3 : Accorder le participe passé | 4 |
| Exercice 4 : Remplacer le COD par un pronom | 2 |
| Exercice 5 : Expliquer l’absence d’accord | 2 |
| Exercice 6 : Écrire sous la dictée | 2 |
| Exercice 7 : Raconter une recherche | 4 |
| Total | 20 |
Échelle indicative : de 18 à 20 points, maîtrise très solide ; de 14 à 17,5 points, bonne maîtrise ; de 10 à 13,5 points, acquis fragiles à consolider ; en dessous de 10 points, reprise des notions nécessaire.
Conseils pour progresser
- Pour appliquer sans hésiter la règle de l’accord du participe passé avec avoir : revoir la leçon sur le COD placé avant puis s’entraîner avec les exercices corrigés.
- Avant d’accorder, toujours chercher le COD en posant la question « quoi ? » ou « qui ? » après le verbe, puis vérifier s’il est placé avant l’auxiliaire. Refaire l’exercice 3 en écrivant cette question à côté de chaque phrase.
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