Le dialogue dans un récit : corrigé des exercices de français CE2

Corrigé de l’exercice 1 : repère le dialogue

Guillemets : « au début de « Un colis pour toi ! » et » après « doucement ». Tirets : au début de « Pour moi ? Super ! » et de « Ouvre-le doucement ».

Paroles à souligner : Un colis pour toi ! – Pour moi ? Super ! – Ouvre-le doucement.

Les phrases « Le facteur sonna deux fois » et « Nils déchira le papier… » sont du récit, pas des paroles.

Corrigé de l’exercice 2 : qui parle ?

1. Maman (« cria Maman »)
2. Nils (« s’exclama Nils »)
3. Maman (« conseilla Maman »)

Corrigé de l’exercice 3 : les verbes de parole

1. remarqua
2. ordonna
3. demanda
4. murmura (placé avant les paroles, suivi des deux-points)
5. sanglota

Corrigé de l’exercice 4 : choisis le verbe qui convient

1. demanda (c’est une question)
2. répondit (c’est la réponse)
3. hurla (il y a un danger)
4. ricana (la sorcière se moque)
5. chuchota (il ne faut pas réveiller le bébé)

Corrigé de l’exercice 5 : remplace le verbe « dire »

1. « Où est mon cartable ? » demanda Léna.
2. « Bravo, tu as gagné ! » s’écria (ou s’exclama) l’entraîneur.
3. « Tout le monde dort, parle doucement », chuchota (ou murmura) Lucas.
4. « Non, je ne suis pas d’accord ! » protesta (ou répliqua) Jade.

Corrigé de l’exercice 6 : mets la ponctuation du dialogue

« As-tu fini ton dessin ? demanda la maîtresse.
— Presque, répondit Yanis. Il me reste le ciel à colorier.
— Dépêche-toi, la récréation va sonner », dit la maîtresse.

Il faut aussi ajouter le point d’interrogation et la virgule. Yanis dit deux phrases : elles restent sur la même ligne, sans nouveau tiret.

Corrigé de l’exercice 7 : de la bande dessinée au récit

Exemple : « Tom, viens voir ce que j’ai trouvé ! appela Mamie Rose.
— Qu’est-ce que c’est ? Un trésor ? demanda Tom, les yeux écarquillés.
— C’est une vieille clé rouillée… » murmura Mamie Rose en la faisant tourner dans sa main.

Critères : trois répliques dans l’ordre des cases ; guillemets au début et à la fin ; un tiret à chaque changement de personnage ; trois verbes de parole différents.

Corrigé de l’exercice 8 : trouve l’erreur

1. Les guillemets ne sont pas fermés. Correction : « Tu viens au cinéma ? demanda Hugo.
   — Oui, avec plaisir », répondit Zoé.
2. Il manque le retour à la ligne : le tiret doit commencer une nouvelle ligne. On ne sait pas non plus qui dit « J’ai faim ». Correction : « J’ai faim, dit Lina.
   — Je vais me faire une tartine », dit Malo.
3. Il manque le trait d’union dans l’incise. Correction : « Il pleut », dit-il.

Corrigé de l’exercice 9 : discours direct ou indirect ?

1. D : les paroles sont entre guillemets.
2. I : « qu’ils allaient atterrir ».
3. I : « qu’elle aimait les fraises ».
4. D : guillemets et point d’exclamation.

Corrigé de l’exercice 10 : l’incise

1. « Tu as un stylo ? » demanda-t-elle.
2. « Oui, prends le bleu », répondit-il.
3. « Nous avons gagné ! » crièrent-ils.

Dans l’incise, le sujet passe après le verbe ; on met un trait d’union, et un « t » entre deux voyelles (demanda-t-elle).

Corrigé de l’exercice 11 : complète le dialogue

Exemple : « Maman, je peux aller jouer chez Elsa ? demanda Rémi.
— D’accord, mais rentre avant le dîner, répondit Maman.
— Promis, je rentre avant le dîner ! » promit (ou s’écria) Rémi.

La réplique de Maman doit être logique : Rémi promet de rentrer avant le dîner, donc Maman a posé cette condition.

Corrigé de l’exercice 12 : écris un dialogue

Exemple : « Bonjour, madame Lefort, vous n’auriez pas vu mon chat ? demanda Adam d’une voix inquiète.
— Ton chat ? Comment est-il ? répondit la voisine.
— Il est tout noir, avec une tache blanche sur le nez, expliqua Adam.
— Attends… Je crois l’avoir aperçu ce matin dans mon garage, dit-elle en réfléchissant.
— Vraiment ? On peut aller voir ? s’écria Adam.
— Bien sûr, suis-moi ! » proposa madame Lefort.

Critères de réussite : au moins six répliques ; guillemets ouverts au début et fermés à la fin ; un tiret à chaque changement de personnage ; au moins quatre verbes de parole différents ; une ponctuation correcte (? ! .) ; on comprend toujours qui parle.