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Le verbe : le mot qui dit ce que l’on fait : cours de français CP

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Le verbe : cours de français cp, illustration Français PDF
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Ce cours présente le verbe au CP : c’est le mot de la phrase qui dit ce que l’on fait. Tu vas apprendre à le trouver grâce à trois astuces : il dit une action, il change avec le temps, et il change avec je ou nous.

Découvrir le verbe au CP

Regarde les dessins et lis les phrases avec un adulte.

Trois cases : Lou saute avec l'étiquette verbe saute, Max lit avec l'étiquette verbe lit, Le chien dort avec l'étiquette verbe dort
Dans chaque phrase, un mot dit ce que l’on fait : c’est le verbe.

Dans « Lou saute. », on sait qui : Lou. On sait ce qu’elle fait : elle saute. Le mot saute est le verbe.

Définition

Le verbe est le mot qui dit ce que l’on fait : courir, manger, chanter, dormir, lire… C’est le mot le plus important de la phrase : sans lui, la phrase ne veut rien dire.

Exemple

La grenouille plonge dans la mare.

Les enfants construisent une cabane.

Je colle une gommette.

Le verbe change avec le temps

Le verbe est un mot spécial : il change selon le moment où l’action se passe.

Frise du temps avec trois moments : hier je chantais, aujourd'hui je chante, demain je chanterai
Hier, aujourd’hui, demain : seul le verbe change.

Règle

Pour trouver le verbe, je change le moment de la phrase avec hier, aujourd’hui ou demain. Le mot qui change, c’est le verbe.

Exemple

Aujourd’hui, le bébé rit.

Hier, le bébé riait.

Demain, le bébé rira.

Le verbe change avec je et nous

Le verbe change aussi selon la personne qui fait l’action. Avec je, on parle d’une seule personne : moi. Avec nous, on parle de moi et d’autres personnes.

Je (moi tout seul) Nous (moi et d’autres)
je danse nous dansons
je joue nous jouons
je regarde nous regardons

Avec nous, le verbe se termine très souvent par -ons.

Les pièges du verbe

Attention

Certains verbes ne montrent pas une action que l’on voit : « Je suis content », « Tu as un vélo », « Le chat aime le lait ». Ce sont quand même des verbes, car ils changent avec le temps : hier, j’étais content.

Un nom peut ressembler à un verbe : dans « la danse », danse est un nom (on peut dire « une danse ») ; dans « je danse », danse est un verbe.

Une autre astuce : dans une phrase négative, ne et pas entourent le verbe. « Le chien ne dort pas. » : le verbe est dort.

À retenir

  • Le verbe dit ce que l’on fait.
  • Il change avec hier, aujourd’hui et demain.
  • Il change avec je et nous : je joue, nous jouons.
  • Ne et pas entourent le verbe.

Pour aller plus loin

Fais les exercices sur le verbe, puis le QCM sur le verbe. Pour savoir qui fait l’action, découvre ensuite les pronoms je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles.

Cours « Le verbe  » en PDF

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