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La voix active et la voix passive : exercices de français 4ème

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La voix active et la voix passive : exercices de français 4ème, illustration Français PDF
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Ces exercices voix passive 4ème t’apprennent à reconnaître un verbe passif, à trouver son temps et son complément d’agent, à transformer des phrases dans les deux sens et à comprendre les effets de la voix passive. Ils se terminent par l’écriture d’un article.

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10 exercices tirés au hasard parmi 25, corrigés avec la règle.

Exercices voix passive 4ème : reconnaître, transformer, écrire

Exercice 1 : voix active ou voix passive ?

Indique la voix de chaque verbe en gras. Attention aux pièges !

  1. Le gâteau a été dévoré par les invités.
  2. Les invités ont dévoré le gâteau.
  3. Ma sœur est partie à Lyon.
  4. Le colis est livré par un coursier.
  5. Les touristes sont arrivés hier soir.
  6. Le voleur fut arrêté au petit matin.
  7. Cette maison sera rénovée l’an prochain.
  8. Nous étions descendus à la cave.

Exercice 2 : trouver le complément d’agent

Relève le complément d’agent de chaque phrase passive. S’il n’y en a pas, écris « aucun ».

  1. Le match a été arbitré par une ancienne joueuse.
  2. Ce professeur est respecté de tous ses élèves.
  3. Le sommet était couvert de neige.
  4. La loi a été votée hier.
  5. Les champs furent ravagés par la grêle.
  6. Le château est entouré de douves profondes.

Exercice 3 : identifier le temps du verbe passif

Donne le temps (et le mode, s’il ne s’agit pas de l’indicatif) de chaque verbe passif.

  1. La lettre est écrite par Paul.
  2. Autrefois, les lettres étaient écrites à la plume.
  3. La lettre fut écrite en une nuit.
  4. La lettre a été écrite hier.
  5. La lettre sera écrite demain.
  6. La lettre avait été écrite avant son départ.
  7. La lettre serait écrite plus vite si tu m’aidais.
  8. Il faut que la lettre soit écrite ce soir.

Exercice 4 : passer de l’actif au passif

Mets chaque phrase à la voix passive en conservant le temps du verbe.

  1. Le jardinier taille les rosiers.
  2. Une tempête a renversé les arbres.
  3. Le maire inaugurera la médiathèque.
  4. Les Romains construisirent cet aqueduc.
  5. On a volé mon vélo.
  6. Les abeilles butinaient les fleurs.

Exercice 5 : passer du passif à l’actif

Mets chaque phrase à la voix active en conservant le temps du verbe. S’il n’y a pas de complément d’agent, utilise le pronom on.

  1. La souris a été attrapée par le chat.
  2. Les copies seront corrigées par le professeur.
  3. Le spectacle était applaudi par une foule enthousiaste.
  4. Le traité fut signé en 1648.
  5. Ma grand-mère est aimée de tous.
  6. La route avait été bloquée par des manifestants.

Exercice 6 : accorder le participe passé

Complète les terminaisons des participes passés.

  1. Les portes ont été ouvert…… à huit heures.
  2. La décision sera pri…… demain.
  3. Mes cousins ont été invité…… au mariage.
  4. Cette chanson est connu…… dans le monde entier.
  5. Les élèves furent félicité…… par le jury.
  6. Les fenêtres avaient été repein…….

Exercice 7 : conjuguer au passif

Conjugue le verbe entre parenthèses à la voix passive, au temps indiqué.

  1. La voiture …… par le garagiste. (réparer, passé composé)
  2. Les randonneurs …… par l’orage. (surprendre, passé simple)
  3. Vous …… par la directrice. (accueillir, futur)
  4. Les meilleurs élèves …… chaque année. (récompenser, imparfait)
  5. Le pont …… par la crue. (détruire, plus-que-parfait)
  6. Il faut que tes parents ……. (prévenir, subjonctif présent)

Exercice 8 : passif possible ou impossible ?

Indique si chaque phrase peut être mise au passif. Si oui, transforme-la ; sinon, explique pourquoi.

  1. Le bébé dort.
  2. Mon frère ressemble à mon père.
  3. Le facteur distribue le courrier.
  4. Nous parlons de nos vacances.
  5. Les enfants jouent dans le parc.
  6. Le vent agite les branches.
  7. Elle mesure un mètre soixante.

Exercice 9 : réécrire des titres de presse

Réécris les quatre titres de la une au passif, en commençant par le nom qui subit l’action. Tu peux supprimer le complément d’agent s’il n’est pas utile. Explique ensuite ce que ce changement met en valeur.

Une de journal avec quatre titres : Des pompiers sauvent un chaton coincé dans une cheminée ; Le maire de Valmorin inaugure le nouveau stade ; Une tempête arrache le toit de la mairie ; Des cambrioleurs dérobent trois tableaux au musée
Quatre titres de presse à transformer.

Exercice 10 : expliquer le choix du passif

Explique pourquoi l’auteur a choisi la voix passive dans chacune de ces phrases.

  1. Des erreurs ont été commises dans ce dossier.
  2. Dans la casserole, l’eau est portée à 100 °C.
  3. Le champion du monde a été battu par un inconnu de seize ans !
  4. Le suspect a été interpellé ce matin.

Exercice 11 : analyser un fait divers

Lis cet article, puis réponds aux questions.

Lundi soir, la boulangerie de la rue des Tilleuls a été cambriolée. La vitrine avait été brisée vers deux heures du matin. Les voleurs ont emporté la caisse et… trois baguettes. Ils ont été filmés par une caméra de surveillance. L’enquête est confiée à la gendarmerie, qui sera aidée par les commerçants du quartier.

Texte écrit pour Français PDF

  1. Relève les cinq verbes à la voix passive et donne leur temps.
  2. Relève les compléments d’agent. Le groupe à la gendarmerie en est-il un ? Justifie.
  3. Relève le seul verbe conjugué à la voix active et mets cette phrase au passif.
  4. Pourquoi le journaliste emploie-t-il si souvent la voix passive ?

Exercice 12 : écrire un article de presse

Rédige un court article (8 à 10 lignes) qui raconte un événement inventé dans ta ville : une découverte, une inauguration, un incident… Emploie au moins quatre verbes passifs à des temps différents, dont deux sans complément d’agent. Souligne-les, puis explique en une phrase un de tes choix.

Corrigé : Voix active et voix passive

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