Les manipulations de phrase CE1, ce sont trois gestes de grammairien : déplacer un groupe de mots, le supprimer ou le remplacer. En faisant bouger les mots comme des étiquettes, tu découvres comment la phrase est construite et tu trouves plus facilement le sujet et le verbe.
Manipulations de phrase CE1 : jouer avec les étiquettes
Une phrase est faite de groupes de mots. Imagine que chaque groupe est écrit sur une étiquette. On peut essayer trois choses :
- déplacer une étiquette à un autre endroit ;
- supprimer une étiquette ;
- remplacer une étiquette par une autre.
Après chaque essai, on relit : est-ce que la phrase est encore correcte ? Est-ce qu’elle a le même sens ?
Déplacer un groupe de mots
Définition
Déplacer, c’est changer la place d’un groupe de mots dans la phrase sans changer le sens.
Exemple
Le coq chante chaque matin. → Chaque matin, le coq chante.
Les enfants construisent une cabane dans le bois. → Dans le bois, les enfants construisent une cabane.
Les groupes qui disent quand ou où se déplacent facilement. Quand on les met au début, on ajoute souvent une virgule.
Attention
On ne peut pas déplacer n’importe quoi ! Si on échange le sujet et le complément, le sens change : « Le chat poursuit la souris » ne veut pas dire « La souris poursuit le chat ». Et « Chante le coq chaque matin » sonne bizarrement.
Supprimer un groupe de mots
Règle
Certains mots peuvent être supprimés : la phrase reste correcte, elle est seulement moins précise. Mais on ne peut jamais supprimer le verbe, et presque jamais le sujet.
Exemple
Le très vieux pirate cache son trésor sur l’île. → Le pirate cache son trésor.
Si j’enlève « cache », il reste « Le pirate son trésor » : ce n’est plus une phrase !
Supprimer sert à trouver le cœur de la phrase : le sujet et le verbe. Cela sert aussi à reconnaître les adjectifs, qu’on peut enlever.
Remplacer un groupe de mots
On peut remplacer un mot ou un groupe par un autre. Le plus utile : remplacer le groupe sujet par un pronom : il, elle, ils, elles.
Méthode
- Je cherche le groupe que je peux remplacer par il, elle, ils ou elles.
- « Les trois petits cochons construisent une maison. » → « Ils construisent une maison. »
- Le groupe remplacé est le groupe sujet.
On peut aussi remplacer un nom par un autre nom (le chat → le lapin) ou un verbe par un autre verbe (dort → mange). Le mot qui remplace est de la même sorte que le mot remplacé.
À retenir sur les manipulations
À retenir
- Déplacer : les groupes qui disent quand ou où peuvent changer de place.
- Supprimer : on peut enlever des mots qui précisent, jamais le verbe.
- Remplacer : le groupe sujet peut être remplacé par il, elle, ils ou elles.
- Après chaque manipulation, je relis pour vérifier le sens.
- Ces gestes m’aident à trouver le sujet, le verbe et à améliorer mes textes.
Pour aller plus loin
Entraîne-toi avec les exercices de manipulations de phrase, puis fais le QCM sur les manipulations. Revois aussi le groupe sujet, le verbe et les compléments et les mots qui remplacent un personnage.
