Contrôle de français 6ème n°24 : Évaluation de fin d’année – à télécharger en PDF et imprimer gratuitement

Exercice 1 : Lire une farce (3 points)

Répondre aux questions par des phrases complètes, en s’appuyant sur le texte.

1. Qui est le personnage rusé et qui est le personnage trompé ?
2. Quel est l’effet comique de la scène ? Citer un moment précis du texte.
3. Quelle leçon peut-on tirer de cette histoire ?

Exercice 2 : Le schéma narratif (2 points)

Recopier dans le texte la phrase qui correspond à chacune des étapes suivantes, puis expliquer en quelques mots ce qu’elle apporte à l’histoire.

1. La situation initiale.
2. La situation finale.

Exercice 3 : Les propositions et leurs liens (3 points)

Répondre aux questions sur la construction des phrases.

1. Dans la phrase « Le soir, Maître Grosbec, qui se léchait déjà les babines, mordit à pleines dents dans la tarte. », compter les propositions et relever la proposition subordonnée avec son antécédent.
2. Quel est le lien entre les deux propositions de la phrase « Il poussa un cri horrible et sa femme éclata de rire. » ?
3. Réunir les deux phrases en une phrase complexe avec « parce que » : Le boulanger partage ses gâteaux. Il a retenu la leçon.

Exercice 4 : Les expansions du nom (2 points)

Répondre aux questions sur les expansions du nom.

1. Relever dans le texte une épithète et un complément du nom, et préciser le nom qu’ils complètent.
2. Enrichir la phrase « La femme sourit. » avec une épithète et un complément du nom, et les nommer.

Exercice 5 : Le conditionnel présent (2 points)

Écrire chaque verbe entre parenthèses au conditionnel présent.

1. Si j’étais boulanger, je (faire) des tartes géantes.
2. Nous (vouloir) une part, s’il vous plaît.
3. Selon la rumeur, le roi (avoir) un secret.
4. Vous (pouvoir) m’aider ?

Exercice 6 : Le participe passé (2 points)

Écrire chaque participe passé entre parenthèses avec l’accord qui convient.

1. Les tartes que le boulanger a (cuire) sont dorées.
2. Sa femme est (rentrer) tard.
3. Ils ont (ouvrir) la porte du fournil.
4. Les voisines sont (arriver) en riant.

Exercice 7 : Écrire sous la dictée (2 points)

Écrire sous la dictée du professeur le texte lu trois fois, en soignant les accords et les terminaisons du passé simple.

Exercice 8 : Inventer un conte des origines (4 points)

Rédiger un court conte (8 à 10 lignes) qui explique pourquoi le coq chante chaque matin.

Critères de réussite : commencer par « Autrefois » ou « Il y a très longtemps » ; faire intervenir un personnage extraordinaire ; expliquer clairement l’origine du chant du coq ; employer le passé simple et l’imparfait ; terminer par une phrase du type « Depuis ce temps » ; soigner l’orthographe.