Contrôle de français CE2 n°5 : Le dialogue dans un récit – à télécharger en PDF et imprimer gratuitement

Exercice 1 : Comprendre le dialogue (4 points)

Lire le texte, puis répondre par une phrase à chaque question.

1. Qui sont les deux personnages qui parlent ?
2. Pourquoi Lucie est-elle en retard ?
3. Où se trouvait le chien de Hugo ?
4. Comment la grand-mère réagit-elle à la fin de l’histoire ?

Exercice 2 : Reconnaître les marques du dialogue (4 points)

Répondre aux questions sur la façon dont le dialogue est écrit.

1. À quoi sert le tiret écrit au début d’une ligne ?
2. Combien de paroles (répliques) y a-t-il dans le texte ?
3. Recopier les deux verbes de parole qui annoncent ou qui suivent une réplique de la grand-mère.
4. Quel verbe de parole introduit une réplique de Lucie ?

Exercice 3 : Ponctuer un dialogue (4 points)

Recopier le dialogue en ajoutant les tirets, la ponctuation et les majuscules qui manquent. Aller à la ligne à chaque nouvelle réplique.

où vas-tu demande Max je vais chez le boulanger répond Inès veux-tu un croissant propose-t-elle oui avec plaisir dit Max

Exercice 4 : Les verbes de parole (2 points)

Remplacer le verbe « dit » par un verbe de parole plus précis, qui convient au sens de la phrase.

1. « Au secours, le feu ! » dit Léo.
2. « Je ne veux pas qu’on nous entende », dit Zoé.

Exercice 5 : Les homophones a et à (2 points)

Compléter chaque phrase par a ou à.

1. Lucie parle … sa grand-mère.
2. Hugo … retrouvé son chien.

Exercice 6 : Écrire un dialogue (4 points)

Écrire un dialogue de quatre répliques entre Hugo et le boulanger, qui l’aide à chercher son chien. Chaque réplique commence par un tiret et à la ligne.

Critères de réussite :

• quatre répliques, avec un tiret au début de chacune ;
• au moins deux verbes de parole différents ;
• une phrase interrogative avec un point d’interrogation et une phrase exclamative ;
• des majuscules et des points bien placés.