Corrigé du contrôle de français CE2 n°5 : Le dialogue dans un récit – à télécharger en PDF et imprimer gratuitement

Corrigé de l’exercice 1 : Comprendre le dialogue (4 points)

Barème : 1 point par réponse juste, écrite dans une phrase.

1. Les deux personnages qui parlent sont Lucie et sa grand-mère (« mamie »).
2. Lucie est en retard parce qu’elle a aidé son ami Hugo à retrouver son chien.
3. Le chien dormait derrière la boulangerie.
4. La grand-mère éclate de rire et serre Lucie dans ses bras. Accepter « elle est contente » ou « elle rit ».

Erreur fréquente : écrire « Hugo parle », alors que Hugo ne dit rien dans le texte.

Corrigé de l’exercice 2 : Reconnaître les marques du dialogue (4 points)

Barème : 1 point par réponse juste.

1. Le tiret indique qu’un personnage prend la parole : à chaque tiret, on change de personne qui parle.
2. Il y a 4 répliques : une de la grand-mère, une de Lucie, une de la grand-mère, une de Lucie.
3. Les verbes de parole de la grand-mère sont dit (dit-elle) et demande.
4. Pour Lucie, le verbe de parole est répond.

Remarque : la dernière réplique de Lucie n’a pas de verbe de parole. On comprend qui parle parce que les répliques se répondent à tour de rôle.

Corrigé de l’exercice 3 : Ponctuer un dialogue (4 points)

Barème : 1 point par réplique correctement écrite, avec tiret, majuscule, ponctuation et retour à la ligne.

— Où vas-tu ? demande Max.

— Je vais chez le boulanger, répond Inès.

— Veux-tu un croissant ? propose-t-elle.

— Oui, avec plaisir, dit Max.

Points de vigilance : la majuscule au début de chaque réplique (« Où », « Je », « Veux-tu », « Oui »), le point d’interrogation après « vas-tu » et « un croissant », la virgule avant « répond » et avant « dit ». Le verbe de parole commence par une minuscule. Si le tiret est oublié ou si le retour à la ligne manque, retirer 0,5 point par réplique.

Corrigé de l’exercice 4 : Les verbes de parole (2 points)

Barème : 1 point par verbe qui convient au sens.

1. « Au secours, le feu ! » crie Léo. On accepte « hurle » ou « s’écrie ».
2. « Je ne veux pas qu’on nous entende », chuchote Zoé. On accepte « murmure » ou « souffle ».

Un verbe de parole bien choisi fait entendre la manière de parler : fort, doucement, avec joie ou avec peur.

Corrigé de l’exercice 5 : Les homophones a et à (2 points)

Barème : 1 point par réponse juste.

1. Lucie parle à sa grand-mère. C’est la préposition : on ne peut pas dire « avait ».
2. Hugo a retrouvé son chien. C’est le verbe avoir : on peut dire « avait ».

Astuce : remplacer par « avait ». Si la phrase garde un sens, écrire a sans accent.

Corrigé de l’exercice 6 : Écrire un dialogue (4 points)

Barème : 1 point pour les quatre répliques avec tirets, 1 point pour les deux verbes de parole différents, 1 point pour les phrases interrogative et exclamative, 1 point pour les majuscules et les points.

Exemple de production réussie :

— Bonjour, avez-vous vu mon chien ? demande Hugo.

— Un petit chien brun ? répond le boulanger.

— Oui, c’est lui !

— Il dort derrière le magasin, murmure le boulanger.

Dans cet exemple, les verbes de parole sont demande, répond et murmure.