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Le sujet est sur la page Contrôle de français 1ère n°5. Faire le contrôle d’abord, puis comparer avec ce corrigé.
Voici le corrigé contrôle 1ère Rimbaud Ponge n°5 : réponses justifiées, barème détaillé et erreurs fréquentes pour un devoir de 1 heure 30 noté sur 20 points.
Corrigé de l’exercice 1 : Lire « Le Dormeur du val » (6 points)
Barème : 1 point par question ; 0,5 point si la réponse est juste mais incomplète.
- Le paysage est un val verdoyant traversé d’une rivière. Éléments personnifiés : la rivière qui « chante » et « accroche » des haillons d’argent, le val qui « mousse de rayons », la lumière qui « pleut ».
- Champ lexical de la lumière : « argent », « soleil », « Luit », « rayons ». Il installe une nature lumineuse et accueillante, qui contraste avec la révélation finale.
- Indices possibles : la pâleur (« Pâle dans son lit vert »), l’immobilité, la comparaison avec un « enfant malade », le froid (« il a froid »), l’absence de réaction aux parfums.
- Le dernier vers, « Il a deux trous rouges au côté droit », révèle brutalement la mort : la rupture avec la douceur précédente, placée à la fin du sonnet, crée un effet de chute et de choc.
- Le registre est pathétique, avec une portée dénonciatrice : le poème est écrit en 1870, pendant la guerre franco-prussienne, et condamne l’absurdité de la guerre.
- L’apostrophe donne la parole au poète, qui s’adresse à la nature pour qu’elle protège le soldat : elle exprime sa compassion et rend le froid de la mort plus poignant.
Corrigé de l’exercice 2 : La forme du sonnet (3 points)
Barème : 1 point par question.
- Le poème est un sonnet : deux quatrains puis deux tercets, soit 14 vers, écrits en alexandrins.
- Les quatrains riment en abab (rivière / fière ; haillons / rayons ; nue / nue ; bleu / pleut) : ce sont des rimes croisées.
- Le dernier vers est une phrase courte qui contredit le calme apparent du texte ; il est placé à la fin du second tercet, où le lecteur attend d’ordinaire une conclusion paisible.
Corrigé de l’exercice 3 : Décrire un objet (4 points)
Barème : 1 point par question.
- Comparaison : « comme un orateur qui aurait usé ses mots à force de les répéter ». Personnification : « qui ne s’est pas tout à fait résigné au silence » (le caillou semble penser).
- L’auteur observe l’objet de près (forme, matière, toucher), puis le compare à des réalités humaines inattendues, ce qui rompt avec le regard banal.
- Le titre Le Parti pris des choses signifie qu’on prend le parti des choses, qu’on les écoute : le texte donne au galet une voix et une dignité.
- La dernière phrase suggère que le caillou reste « vivant » et continue à parler : l’objet devient un poète muet.
Corrigé de l’exercice 4 : Repères sur les deux œuvres (3 points)
Barème : 1 point par question.
- Rimbaud écrit au XIXe siècle, à 16 ans environ, en 1870 ; il est proche du romantisme et du Parnasse, mais déjà en rupture ; il annonce le symbolisme.
- Francis Ponge écrit au XXe siècle ; son œuvre célèbre sur les objets est Le Parti pris des choses (1942).
- L’expression désigne l’effort passionné et exigeant pour trouver les mots justes qui rendent compte d’un objet ou d’une expérience, jamais tout à fait satisfaisants.
Corrigé de l’exercice 5 : Écrire un portrait d’objet (4 points)
Barème : regard neuf (1 point) ; comparaison et métaphore (1 point) ; phrase finale (1 point) ; langue (1 point).
Exemple de production réussie : « Le trombone est un petit serpent d’acier qui a renoncé à mordre. Il enlace des feuilles, les retient sans les blesser, avec la patience d’un bibliothécaire. Replié sur lui-même, il ressemble à un ruban qui aurait appris la discipline. Si on le tord, il se tend comme un fil de pensée et, parfois, l’idée jaillit : le voici clé, ressort, hameçon. L’objet le plus modeste du bureau est peut-être celui qui fait tenir ensemble le monde des papiers. »
Barème et conseils
| Exercice | Points |
|---|---|
| Exercice 1 : Lire « Le Dormeur du val » | 6 |
| Exercice 2 : La forme du sonnet | 3 |
| Exercice 3 : Décrire un objet | 4 |
| Exercice 4 : Repères sur les deux œuvres | 3 |
| Exercice 5 : Écrire un portrait d’objet | 4 |
| Total | 20 |
Échelle indicative : de 18 à 20 points, maîtrise très solide ; de 14 à 17,5 points, bonne maîtrise ; de 10 à 13,5 points, acquis fragiles à consolider ; en dessous de 10 points, reprise des notions nécessaire.
Conseils pour progresser
- Pour mieux lire les sonnets du Cahier de Douai : revoir le cours sur Rimbaud puis s’entraîner avec les exercices corrigés.
- Pour mieux comprendre la poétique des objets : revoir le cours sur Francis Ponge puis s’entraîner avec les exercices corrigés.
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