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Corrigé du contrôle de français 1ère n°5 : Rimbaud, Cahier de Douai, et Francis Ponge – à télécharger en PDF et imprimer gratuitement

Rimbaud, Cahier de Douai, et Francis Ponge : corrigé du contrôle de français 1ère n°5, illustration Français PDF
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Voici le corrigé contrôle 1ère Rimbaud Ponge n°5 : réponses justifiées, barème détaillé et erreurs fréquentes pour un devoir de 1 heure 30 noté sur 20 points.

Corrigé de l’exercice 1 : Lire « Le Dormeur du val » (6 points)

Barème : 1 point par question ; 0,5 point si la réponse est juste mais incomplète.

  1. Le paysage est un val verdoyant traversé d’une rivière. Éléments personnifiés : la rivière qui « chante » et « accroche » des haillons d’argent, le val qui « mousse de rayons », la lumière qui « pleut ».
  2. Champ lexical de la lumière : « argent », « soleil », « Luit », « rayons ». Il installe une nature lumineuse et accueillante, qui contraste avec la révélation finale.
  3. Indices possibles : la pâleur (« Pâle dans son lit vert »), l’immobilité, la comparaison avec un « enfant malade », le froid (« il a froid »), l’absence de réaction aux parfums.
  4. Le dernier vers, « Il a deux trous rouges au côté droit », révèle brutalement la mort : la rupture avec la douceur précédente, placée à la fin du sonnet, crée un effet de chute et de choc.
  5. Le registre est pathétique, avec une portée dénonciatrice : le poème est écrit en 1870, pendant la guerre franco-prussienne, et condamne l’absurdité de la guerre.
  6. L’apostrophe donne la parole au poète, qui s’adresse à la nature pour qu’elle protège le soldat : elle exprime sa compassion et rend le froid de la mort plus poignant.

Corrigé de l’exercice 2 : La forme du sonnet (3 points)

Barème : 1 point par question.

  1. Le poème est un sonnet : deux quatrains puis deux tercets, soit 14 vers, écrits en alexandrins.
  2. Les quatrains riment en abab (rivière / fière ; haillons / rayons ; nue / nue ; bleu / pleut) : ce sont des rimes croisées.
  3. Le dernier vers est une phrase courte qui contredit le calme apparent du texte ; il est placé à la fin du second tercet, où le lecteur attend d’ordinaire une conclusion paisible.

Corrigé de l’exercice 3 : Décrire un objet (4 points)

Barème : 1 point par question.

  1. Comparaison : « comme un orateur qui aurait usé ses mots à force de les répéter ». Personnification : « qui ne s’est pas tout à fait résigné au silence » (le caillou semble penser).
  2. L’auteur observe l’objet de près (forme, matière, toucher), puis le compare à des réalités humaines inattendues, ce qui rompt avec le regard banal.
  3. Le titre Le Parti pris des choses signifie qu’on prend le parti des choses, qu’on les écoute : le texte donne au galet une voix et une dignité.
  4. La dernière phrase suggère que le caillou reste « vivant » et continue à parler : l’objet devient un poète muet.

Corrigé de l’exercice 4 : Repères sur les deux œuvres (3 points)

Barème : 1 point par question.

  1. Rimbaud écrit au XIXe siècle, à 16 ans environ, en 1870 ; il est proche du romantisme et du Parnasse, mais déjà en rupture ; il annonce le symbolisme.
  2. Francis Ponge écrit au XXe siècle ; son œuvre célèbre sur les objets est Le Parti pris des choses (1942).
  3. L’expression désigne l’effort passionné et exigeant pour trouver les mots justes qui rendent compte d’un objet ou d’une expérience, jamais tout à fait satisfaisants.

Corrigé de l’exercice 5 : Écrire un portrait d’objet (4 points)

Barème : regard neuf (1 point) ; comparaison et métaphore (1 point) ; phrase finale (1 point) ; langue (1 point).

Exemple de production réussie : « Le trombone est un petit serpent d’acier qui a renoncé à mordre. Il enlace des feuilles, les retient sans les blesser, avec la patience d’un bibliothécaire. Replié sur lui-même, il ressemble à un ruban qui aurait appris la discipline. Si on le tord, il se tend comme un fil de pensée et, parfois, l’idée jaillit : le voici clé, ressort, hameçon. L’objet le plus modeste du bureau est peut-être celui qui fait tenir ensemble le monde des papiers. »

Barème et conseils

Exercice Points
Exercice 1 : Lire « Le Dormeur du val » 6
Exercice 2 : La forme du sonnet 3
Exercice 3 : Décrire un objet 4
Exercice 4 : Repères sur les deux œuvres 3
Exercice 5 : Écrire un portrait d’objet 4
Total 20

Échelle indicative : de 18 à 20 points, maîtrise très solide ; de 14 à 17,5 points, bonne maîtrise ; de 10 à 13,5 points, acquis fragiles à consolider ; en dessous de 10 points, reprise des notions nécessaire.

Conseils pour progresser

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