Singulier et pluriel : le s qu’on n’entend pas : exercices de français CP

Exercice 1 : un seul ou plusieurs ?

Écris S pour singulier (un seul) ou P pour pluriel (plusieurs).

1. un chien ……
2. des chiens ……
3. les roues ……
4. la roue ……
5. une fourchette ……
6. des bougies ……

Exercice 2 : compte et écris

Regarde chaque case. Écris un, une ou des, puis le nom. N’oublie pas le s au pluriel.

1. ……………
2. ……………
3. ……………
4. ……………
5. ……………
6. ……………

Exercice 3 : passe au pluriel

Écris au pluriel. Remplace un ou une par des.

1. une tomate → ……………
2. un camion → ……………
3. une échelle → ……………
4. un tigre → ……………

Exercice 4 : la lettre muette

Lis à voix haute. Recopie la lettre que l’on écrit à la fin du nom mais que l’on n’entend pas.

1. des bonbons ……
2. les vaches ……
3. des tables ……

Exercice 5 : le, la, l’ deviennent les

Écris au pluriel avec les.

1. le bol → ……………
2. la fenêtre → ……………
3. l’ours → ……………
4. l’école → ……………

Exercice 6 : retour au singulier

Écris au singulier : il n’y en a plus qu’un seul.

1. des billes → une ……
2. des verres → un ……
3. les carottes → la ……

Exercice 7 : les mots en eau

Regarde le dessin, puis écris au pluriel. Attention : les mots en eau prennent un x.

1. un bateau → des ……
2. un chapeau → des ……
3. un cadeau → des ……
4. un oiseau → des ……

Exercice 8 : les mots qui ne bougent pas

Ces mots finissent déjà par s, x ou z. Écris-les au pluriel.

1. une souris → des ……
2. un bras → des ……
3. une noix → des ……
4. un nez → des ……

Exercice 9 : la chaîne d’accords

Écris au pluriel. Chaque mot de la chaîne prend un s.

1. le petit chien → les ……………
2. une fleur rouge → des ……………
3. un ballon bleu → des ……………
4. la grande maison → les ……………

Exercice 10 : le bon mot

Choisis le mot qui convient.

1. les (pomme / pommes)
2. une (étoile / étoiles)
3. des (vélo / vélos)
4. le (cartable / cartables)

Exercice 11 : corrige les erreurs

Chaque groupe a une erreur. Recopie-le correctement.

1. des chat
2. les petit lapins
3. des robes vertes
4. un crayons

Attention : un des groupes est déjà juste. Lequel ?

Exercice 12 : dans ma classe

Écris deux groupes de mots au pluriel pour des choses de ta classe (exemple : des cahiers bleus). Puis écris une phrase avec l’un de ces groupes.

1. ……………………………
2. ……………………………

Ma phrase : ……………………………………