Ce cours être et avoir CP présente les deux verbes que l’on rencontre le plus souvent en français. L’enfant lit avec un adulte, répète les formes à voix haute et apprend à les écrire sans se tromper. À la fin, il sait dire je suis et j’ai avec toutes les personnes.
Être et avoir CP : deux verbes très utiles
Écoute ces phrases. Je suis à l’école. J’ai un cartable bleu.
Le premier verbe est le verbe être. Le second est le verbe avoir. On les utilise tous les jours, à la maison comme en classe.
Définition
Le verbe être dit comment on est ou où l’on est : je suis grand, je suis au parc. Le verbe avoir dit ce que l’on possède : j’ai un chat, j’ai faim.
Le verbe être au présent
Pour conjuguer, on dit d’abord qui fait l’action : c’est le pronom. Puis on dit la bonne forme du verbe.
| Pronom | Être | Exemple |
|---|---|---|
| je | suis | Je suis dans la cour. |
| tu | es | Tu es mon ami. |
| il, elle | est | Elle est à la piscine. |
| nous | sommes | Nous sommes prêts. |
| vous | êtes | Vous êtes en retard. |
| ils, elles | sont | Ils sont sous la tente. |
Le verbe avoir au présent
| Pronom | Avoir | Exemple |
|---|---|---|
| j’ | ai | J’ai une sœur. |
| tu | as | Tu as un vélo rouge. |
| il, elle | a | Il a froid. |
| nous | avons | Nous avons un poisson. |
| vous | avez | Vous avez des billes. |
| ils, elles | ont | Elles ont six ans. |
Règle
Devant ai, le pronom je devient j’. On écrit j’ai, jamais « je ai ». Avec nous, le verbe finit souvent par -ons : nous avons. Avec vous, il finit souvent par -ez : vous avez.
Bien les écrire dans une phrase
Pour trouver la bonne forme, l’enfant cherche le pronom, puis il regarde dans le tableau. On peut aussi remplacer un nom par un pronom : Le chat → il. Donc : Le chat est sur le toit. Le chat a un collier.
Exemple
Mes cousins → ils. Mes cousins sont à la ferme. Mes cousins ont un poney.
Attention
est (le verbe être) et et (qui veut dire « avec ») se disent pareil. Si l’on peut dire « était », on écrit est : Paul est malade. Même astuce pour a et à : si l’on peut dire « avait », on écrit a sans accent : Lina a un chien. Lina va à la plage.
Méthode
- Je trouve qui fait l’action.
- Je le remplace par un pronom si c’est un nom.
- Je cherche la forme dans le tableau.
- Je relis ma phrase à voix haute.
À retenir
- Être : je suis, tu es, il est, nous sommes, vous êtes, ils sont.
- Avoir : j’ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont.
- On écrit toujours j’ai avec une apostrophe.
- Il est (être) ≠ et ; il a (avoir) ≠ à.
Pour aller plus loin
Entraîne-toi avec les exercices sur être et avoir au CP, puis vérifie ce que tu sais grâce au QCM être et avoir. Pour revoir les pronoms, lis le cours les pronoms je, tu, il, nous, vous, ils.
