Ce QCM sujet de réflexion vérifie en quinze questions que tu maîtrises les étapes de l’argumentation au brevet : analyse du sujet, problématique, arguments et exemples, plan, connecteurs, introduction et conclusion.
Ce que le QCM sujet de réflexion vérifie
- la distinction entre question fermée et question ouverte ;
- la différence entre thèse, argument et exemple ;
- le choix du plan ;
- le rôle des connecteurs logiques ;
- la composition de l’introduction et de la conclusion.
Le sujet de réflexion récompense la méthode autant que les idées : une copie bien construite, avec des exemples précis et analysés, obtient de bons résultats même sans idées extraordinaires. Ce QCM t’aide à repérer les points de méthode que tu dois encore consolider. Après chaque réponse, lis l’explication et note les notions qui te posent problème.
Question 1« Faut-il toujours dire la vérité ? » est une question :
Question 2Quel plan convient le mieux à une question fermée ?
Question 3Qu'est-ce qu'un argument ?
Question 4Laquelle de ces phrases est un exemple ?
Question 5Qu'est-ce que la problématique ?
Question 6Quel connecteur introduit une opposition ?
Question 7Quel connecteur introduit une conséquence ou une conclusion ?
Question 8Que contient une introduction ?
Question 9Que contient une conclusion ?
Question 10Un bon exemple doit être :
Question 11Quel plan convient à « Comment lutter contre le harcèlement ? »
Question 12Que signifie « certes… mais » ?
Question 13Quelle phrase est la plus adaptée à une copie de brevet ?
Question 14Si la consigne impose une lettre ouverte, il faut :
Question 15Pourquoi faut-il un paragraphe par argument ?
Questions fréquentes
Peut-on utiliser « je » dans le sujet de réflexion ?
Oui, surtout quand la consigne demande ton avis (« selon vous »). Mais évite de répéter « je pense que » : varie les formules (« il me semble que », « on peut affirmer que ») et appuie toujours ton avis sur des arguments.
Combien d’arguments faut-il ?
En une cinquantaine de lignes, trois ou quatre arguments bien développés valent mieux que sept idées juste énoncées. Chacun doit avoir son paragraphe et son exemple analysé. Classe-les du moins fort au plus fort : le dernier argument est celui qui reste en mémoire du correcteur. Si tu manques d’idées, pense aux différents domaines concernés par le sujet : la vie personnelle, l’école, la société, l’histoire, les arts.
Où revoir la méthode ?
Le cours sur le sujet de réflexion reprend l’analyse du sujet, le paragraphe argumentatif et les différents plans, avec des exemples rédigés. Entraîne-toi ensuite sur les exercices, en particulier la construction d’un plan détaillé, qui est l’étape la plus utile pendant les révisions.