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Le sujet est sur la page Contrôle de français CP n°5. Faire le contrôle d’abord, puis comparer avec ce corrigé.
Ce corrigé contrôle CP sons p b t d f v donne les réponses du contrôle de français CP n°5 sur les sons qui se ressemblent p/b, t/d et f/v (25 minutes, total sur 20 points). Chaque exercice présente la réponse attendue, son explication, le barème et les erreurs fréquentes.
Corrigé de l’exercice 1 : Bien entendre (4 points)
Mots lus par l’adulte : 1. pain – 2. beau – 3. bas – 4. pont.
- pain – bain : le mot souligné est pain.
- peau – beau : le mot souligné est beau.
- pas – bas : le mot souligné est bas.
- pont – bon : le mot souligné est pont.
Barème : 1 point par mot souligné correctement (4 points).
Erreur fréquente : confondre [p] et [b] : pour les différencier, mettre la main devant la bouche ; pour [p], on sent un petit souffle.
Corrigé de l’exercice 2 : Écrire p ou b (3 points)
- une boule.
- une pomme.
- un bateau.
Barème : 1 point par lettre correcte (3 points).
Corrigé de l’exercice 3 : Écrire t ou d (3 points)
- un doigt.
- une table.
- une dent.
Barème : 1 point par lettre correcte (3 points).
Erreur fréquente : écrire un « b » à la place d’un « d » : la lettre « d » a son ventre à gauche de la barre.
Corrigé de l’exercice 4 : Écrire f ou v (4 points)
- un vélo.
- une fée.
- une vache.
- un feu.
Barème : 1 point par lettre correcte (4 points).
Corrigé de l’exercice 5 : Choisir le bon mot (3 points)
- Je mange du pain au petit déjeuner (on ne mange pas un bain).
- Le beau chat dort sur le tapis (le mot « peau » ne convient pas devant « chat »).
- Le veau boit du lait (le petit de la vache).
Barème : 1 point par mot correct (3 points).
Erreur fréquente : choisir le mot sans relire la phrase : toujours relire pour vérifier que la phrase a du sens.
Corrigé de l’exercice 6 : Écrire sous la dictée (3 points)
Texte de la dictée (l’adulte dit chaque mot deux fois) : 1. bateau – 2. dent – 3. vache.
Barème : 1 point par mot écrit sans erreur sur les lettres p, b, t, d, f, v (3 points). Les autres lettres du mot sont vérifiées aussi, mais une seule erreur ne retire qu’un demi-point.
Barème et conseils
| Exercice | Points |
|---|---|
| Exercice 1 : Bien entendre | 4 |
| Exercice 2 : Écrire p ou b | 3 |
| Exercice 3 : Écrire t ou d | 3 |
| Exercice 4 : Écrire f ou v | 4 |
| Exercice 5 : Choisir le bon mot | 3 |
| Exercice 6 : Écrire sous la dictée | 3 |
| Total | 20 |
Échelle indicative : de 18 à 20 points, la notion est très bien acquise ; de 14 à 17, elle est acquise ; de 10 à 13, elle est en cours d’acquisition ; moins de 10, une reprise avec l’adulte est utile.
- Pour revoir la leçon, relire la leçon sur les sons qui se ressemblent puis s’entraîner avec les exercices sur les sons p/b, t/d et f/v.
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