Les conjonctions de coordination : exercices de français CM1

Exercice 1 : repérer les conjonctions

Recopie la ou les conjonctions de coordination de chaque phrase.

1. Je prends un stylo et une règle.
2. Tu viens avec nous ou tu restes ici ?
3. Il était fatigué, mais il a terminé la course.
4. Le magasin était fermé, donc nous sommes rentrés.
5. Elle ne mange ni viande ni poisson.
6. Prends ton manteau, car il fait froid.

Exercice 2 : classer selon le sens

Indique le sens de la conjonction en gras : addition, choix, opposition, conséquence, cause ou négation.

1. Le soleil brille, mais l’air reste frais.
2. Tu préfères le cinéma ou la piscine ?
3. Le vent souffle et les volets claquent.
4. La route est coupée, donc nous faisons un détour.
5. Le bébé pleure, car il a faim.
6. Je n’ai vu ni ton frère ni ta sœur.

Exercice 3 : et, ou, mais

Complète avec et, ou ou mais.

1. Le ciel est gris, …… il ne pleut pas.
2. Tu préfères les fraises …… les cerises ?
3. Mon frère …… ma sœur jouent au tennis.
4. Il voulait aider, …… personne ne l’a écouté.
5. Dépêche-toi, …… tu vas rater le car !
6. Elle a mis ses bottes …… son ciré.

Exercice 4 : donc ou car

Complète avec donc ou car. Réfléchis : la cause vient-elle avant ou après ?

1. Le gâteau a brûlé, …… le four était trop chaud.
2. Le four était trop chaud, …… le gâteau a brûlé.
3. Je bâille, …… je me suis couché tard.
4. Je me suis couché tard, …… je bâille.
5. Les routes sont glissantes, …… il faut rouler doucement.
6. Il faut rouler doucement, …… les routes sont glissantes.

Exercice 5 : les sept conjonctions

Complète avec la conjonction qui convient : mais, ou, et, donc, or, ni, car. Chacune sert une fois (ni sert deux fois dans la même phrase).

1. Il n’y avait …… lait …… beurre dans le réfrigérateur.
2. Le prince devait épouser la princesse. ……, la veille du mariage, elle disparut.
3. Tu peux jouer, …… d’abord tu termines tes devoirs.
4. Les loups ont faim, …… ils s’approchent du village.
5. Paul …… Tom sont jumeaux.
6. Veux-tu partir maintenant …… demain ?
7. Ferme la fenêtre, …… il y a des courants d’air.

Exercice 6 : que relie la conjonction ?

Pour chaque phrase, dis si la conjonction surlignée relie deux mots, deux groupes de mots ou deux propositions.

1. Il court vite et loin.
2. J’aime les crêpes au sucre et les gaufres.
3. Il pleuvait, mais nous sommes sortis.
4. Rouge ou bleu ?
5. Je suis essoufflé, car j’ai couru.
6. Nous visiterons le château ou le vieux moulin.

Exercice 7 : relier les phrases

Relie chaque début de phrase à sa suite, puis écris la phrase complète en ajoutant la conjonction qui convient (mais, donc, car, ou, et).

Exercice 8 : et ou est ? ou ou où ?

Complète avec et, est, ou, où.

1. Mon vélo …… rouge …… noir.
2. Tu préfères la mer …… la montagne ?
3. …… as-tu caché les clés ?
4. Le gâteau …… prêt …… il sent bon.
5. Je ne sais pas …… se trouve mon cahier.
6. Viens lundi …… mardi.

Exercice 9 : une seule phrase au lieu de deux

Réunis les deux phrases en une seule avec la conjonction indiquée. Attention à la ponctuation.

1. Il fait beau. Nous pique-niquons. (donc)
2. J’ai mal au ventre. J’ai trop mangé. (car)
3. Elle n’aime pas les maths. Elle n’aime pas la géographie. (ni… ni)
4. Le renard voulait le fromage. Le corbeau ne voulait pas le lâcher. (mais)
5. Tu peux lire. Tu peux dessiner. (ou)

Exercice 10 : intrus

Dans cette liste, recopie seulement les conjonctions de coordination.

mais – parce que – donc – puis – ni – quand – car – ensuite – or – ou – si – et

Exercice 11 : à toi d’écrire

Raconte en 5 ou 6 phrases « La journée où tout est allé de travers ». Emploie au moins cinq conjonctions de coordination différentes et souligne-les.