Les conjonctions de coordination : corrigé des exercices de français CM1

Corrigé de l’exercice 1 : repérer les conjonctions

1. et
2. ou
3. mais
4. donc
5. ni, ni
6. car

Corrigé de l’exercice 2 : classer selon le sens

1. mais : opposition
2. ou : choix
3. et : addition
4. donc : conséquence
5. car : cause
6. ni… ni : négation

Astuce : car répond à la question « pourquoi ? », donc annonce ce qui se passe ensuite.

Corrigé de l’exercice 3 : et, ou, mais

1. Le ciel est gris, mais il ne pleut pas.
2. Tu préfères les fraises ou les cerises ?
3. Mon frère et ma sœur jouent au tennis.
4. Il voulait aider, mais personne ne l’a écouté.
5. Dépêche-toi, ou tu vas rater le car !
6. Elle a mis ses bottes et son ciré.

Phrase 5 : ou a ici le sens de « sinon » ; c’est toujours un choix entre deux possibilités.

Corrigé de l’exercice 4 : donc ou car

1. car
2. donc
3. car
4. donc
5. donc
6. car

Quand la deuxième partie donne la cause, on écrit car. Quand elle donne la conséquence, on écrit donc.

Corrigé de l’exercice 5 : les sept conjonctions

1. Il n’y avait ni lait ni beurre dans le réfrigérateur.
2. Or, la veille du mariage, elle disparut.
3. Tu peux jouer, mais d’abord tu termines tes devoirs.
4. Les loups ont faim, donc ils s’approchent du village.
5. Paul et Tom sont jumeaux.
6. Veux-tu partir maintenant ou demain ?
7. Ferme la fenêtre, car il y a des courants d’air.

Or introduit un événement inattendu qui relance l’histoire : il est fréquent dans les contes.

Corrigé de l’exercice 6 : que relie la conjonction ?

1. deux mots (vite, loin)
2. deux groupes de mots (les crêpes au sucre, les gaufres)
3. deux propositions (il pleuvait / nous sommes sortis)
4. deux mots (rouge, bleu)
5. deux propositions (je suis essoufflé / j’ai couru)
6. deux groupes de mots (le château, le vieux moulin)

Une proposition contient un verbe conjugué : s’il y a un verbe conjugué de chaque côté, la conjonction relie deux propositions.

Corrigé de l’exercice 7 : relier les phrases

1. 1-C : Je voulais un chien, mais mes parents ont refusé.
2. 2-E : Le train est en retard, donc nous attendons sur le quai.
3. 3-A : Prends ton parapluie, car il va pleuvoir.
4. 4-B : Nous irons à la plage ou nous irons au musée.
5. 5-D : Ma sœur dessine et je joue du piano.

Le point qui terminait le début de phrase disparaît : on obtient une seule phrase.

Corrigé de l’exercice 8 : et ou est ? ou ou où ?

1. Mon vélo est rouge et noir.
2. Tu préfères la mer ou la montagne ?
3. Où as-tu caché les clés ?
4. Le gâteau est prêt et il sent bon.
5. Je ne sais pas où se trouve mon cahier.
6. Viens lundi ou mardi.

On peut dire « était » à la place de est, et « ou bien » à la place de ou. Où indique un lieu.

Corrigé de l’exercice 9 : une seule phrase au lieu de deux

1. Il fait beau, donc nous pique-niquons.
2. J’ai mal au ventre, car j’ai trop mangé.
3. Elle n’aime ni les maths ni la géographie.
4. Le renard voulait le fromage, mais le corbeau ne voulait pas le lâcher.
5. Tu peux lire ou dessiner. (On accepte aussi : Tu peux lire ou tu peux dessiner.)

Avec ni… ni, on garde ne mais on supprime pas.

Corrigé de l’exercice 10 : intrus

Conjonctions de coordination : mais, donc, ni, car, or, ou, et.

Parce que, quand, si sont des conjonctions de subordination ; puis et ensuite sont des adverbes. Ils relient des idées, mais ils ne font pas partie des sept conjonctions de coordination.

Corrigé de l’exercice 11 : à toi d’écrire

Exemple de production : Ce matin, mon réveil n’a pas sonné, donc je me suis levé en retard. Je n’ai trouvé ni mes chaussettes ni mon cartable. J’ai couru jusqu’à l’arrêt, mais le bus était déjà parti. J’étais sûr d’être puni. Or, en arrivant à l’école, j’ai vu que la grille était fermée : c’était dimanche ! Je suis rentré chez moi et je me suis recouché, car j’étais épuisé.

Critères de réussite : au moins cinq conjonctions différentes, soulignées ; chaque conjonction a un sens logique ; une virgule devant mais, car, donc ; le récit suit l’ordre des événements.